
علی خالق خواه
مدرک تحصیلی: دانشیار فلسفه آموزش و پرورش گروه علوم تربیتی دانشگاه محقق اردبیلی |
مطالب
تدوین الگوی مناسب کیفیت اجرای نظام آموزشی 3-3-6 دوره اول متوسطه استان کهگیلویه وبویراحمد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دوره متوسطه مدیریت کیفیت فراگیر نظام آموزشی
رابطه ساده و چندگانه سلامت روانی و سبکهای دلبستگی با نگرش مذهبی دانشجویان(مقاله ترویجی حوزه)
کلیدواژهها: سلامت روان نگرش مذهبی اخلاق سبکهای دلبستگی دانشجویان
طراحی و اعتباریابی مدل تحقق صدای دانش آموز بر اساس ادراک مدیران (با رویکرد آمیخته)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اثربخشی آموزش صدای دانش آموز توسعه ی دلبستگی
مدل کیفی و داده بنیاد از توسعه استعداد آموزگاران (مطالعه موردی: معلمان دوره ابتدایی شهر اردبیل)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: استعداد توسعه استعداد مدیریت استعداد معلمان ابتدایی
تأثیر تدریس مبتنی بر ابزارهای آموزشی هنری بر تحلیل رفتگی تحصیلی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تدریس ابزارهای آموزشی هنری تحلیل رفتگی تحصیلی
طراحی و اعتباریابی الگوی فرهنگ مدرسه موفق(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: رهبری فرهنگ مدرسه مدرسه موفق مدیریت
رابطه بین سبک دل بستگی و ویژگی های شخصیتی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سبک دل بستگی ویژگی های شخصیتی اعتیاد به اینترنت فرهنگ
طراحی مدل پارادایمی مدرسه زندگی: بر اساس نظریه داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
بررسی نقش واسطه ای عزت نفس در رابطه بین بهزیستی روان شناختی با خودکارآمدی و امید تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: عزت نفس بهزیستی روان شناختی امید تحصیلی خودکارامدی تحصیلی
بررسی تأثیر «بازخوردهای اصلاحی معلم» بر میزان اضطراب Covid-19 دانش آموزان دختر مبتلا به افسردگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: افسردگی اضطراب Covid-19 بازخوردهای اصلاحی معلم
بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبک های تفکر با اهداف تکلیف در دانش آموزان(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: اهدافتکلیف دلایلآموزشگرا دلایلبزرگ سالانگرا دلایلهمسالانگرا سبک هایتفکر یادگیریخودتنظیم
مقایسه تطبیقی شاخص های زمینه ای و فرهنگی در ایران و ژاپن با تأکید بر تأثیر آن در کیفیت آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش عالی کیفیت شاخص زمینه ای شاخص فرهنگی
پیش بینی تسهیم دانش در مؤسسات آموزشی بر اساس ابعاد جو مسموم سازمانی(مقاله علمی وزارت علوم)
الگوی ساختاری تأثیر روابط حرفه ای و رهبری بر اشتراک دانش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تسهیم دانش روابط حرفه ای رهبری زهرآگین مدیریت دانش
مدل یابی عوامل اثرگذار بر مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکرد داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فضیلت سازمانی مدرسه فضیلت مدار روانشناسی مثبت
پیشایندهای تحقق صدای دانش آموز: یک مطالعه فراترکیب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تحقق صدای دانش آموز دموکراسی آموزشی مشارکت دانش آموز حقوق کودک
طراحی مدل عملکرد سازمانی و مدیریت دانش با میانجی گری یادگیری سازمانی در بین معلمان ابتدایی شهرستان سرعین
کلیدواژهها: عملکرد سازمانی مدیریت دانش یادگیری سازمانی
طراحی الگوی مدرسه موفق: یک مطالعه فراترکیب(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مدرسه موفق الگوی مدرسه موفق مدیریت مدرسه موفق فراترکیب
بررسی نقش رهبری اخلاقی بر تعهد سازمانی با میانجی گری عدالت سازمان در بین معلمان ابتدایی ناحیه دوم شهرستان اردبیل در سالتحصیلی 1400- 1399(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تعهد سازمانی رهبری اخلاقی عدالت سازمانی معلمان ابتدایی ناحیه دوم شهرستان اردبیل