فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۶۴۱ تا ۶۶۰ مورد از کل ۷۱۱ مورد.
مکتب صحابه نگاری حدیثی؛ اهداف، مزایا و نقایص(مقاله پژوهشی حوزه)
حوزههای تخصصی:
«صحابه نگاری» طی بیش از ده قرن، فراز و فرودهای گوناگونی به خود دیده است. مهم ترین مباحث این دانش در دو بحث «مکاتب ساختاری» و «مکاتب محتوایی» خلاصه می شود. در سیر تطور صحابه نگاری، مکتب ساختاری به دو مکتب «حدیثی» و «شرح حال نگاری» تقسیم می شود. صحابه نگاری حدیثی به سبب مسائل و نیازهای سیاسی، اجتماعی و علمی بر ساختار شرح حال نگاری مقدم بوده است. به همین سبب بخش زیادی از صحابه نگاری های متقدم شکل «مسند نویسی حدیثی» به خود گرفته است و همین امر سبب پوشیده بودن این گونه کتاب ها در شمار کتب صحابه نگاری شده است. اهداف و مزایا و نقایصی که متوجه چنین ساختاری بوده سبب ظهور مرحلة جدیدی در صحابه نگاری می شود که از لحاظ ساختاری به آن «صحابه نگاری شرح حال نویسی» گفته می شود. این نوشتار ضمن تشریح مکتب صحابه نگاری حدیثی، گوشه ای از اهداف، مزایا و نقایص این ساختار را برشمرده است.
هفدهمین معلم و مروج تاریخی: محمد بن علقمی وزیر
حوزههای تخصصی:
شرح حال مرحوم میرزای قمی-6
منبع:
راه حق آذر ۱۳۳۷ شماره ۱۶
حوزههای تخصصی:
بیست و چهارمین معلم: شاه و ملت شیخ بهایی
حوزههای تخصصی:
ابوالولید محمدبن رشد
حوزههای تخصصی:
آیت الله منتظری
حوزههای تخصصی:
سیره عملی بزرگان دین
حوزههای تخصصی:
صفوانبن یحیی
حوزههای تخصصی:
شرح حال مرحوم میرزای قمی-3
حوزههای تخصصی:
شیخ روزبهان
حوزههای تخصصی:
سخنگوی شجاع
حوزههای تخصصی:
پبشوایان اسلام را بهتر بشناسیم(29)/ شاگردان مکتب پیشوای هفتم (ع)/ هشام بن حکم
حوزههای تخصصی:
بیست و دومین مروج: عضدالدوله دیلمی
حوزههای تخصصی:
ابن بابویه
هشتمین معلم تاریخی ابوشجاع وزیر عباسیان
حوزههای تخصصی:
خاندان کاشف الغطا و آثار علمی ایشان
حوزههای تخصصی: