حقوق بشر

این موضوع که والدین در انتخاب نوع تربیت و آموزش کودکان خود نوعی آزادی عمل دارند و نسبت به دیگران از حق تقدم برخوردارند، موضوعی است که اجمالاً در متون دینی، قوانین و رویه های ملی و بین المللی پذیرفته شده است. پرسش اصلی این نوشتار این است که اگر والدین یا دیگر اولیای قانونی کودکان، از جمله کودکان مربوط به اقلیت ها، خواسته یا ناخواسته از این حق سوء استفاده کنند و مثلاً شیوه ای در تربیت کودکان خویش برگزینند که روند هویت یابی آنان را مختل کند، چه راهکارهایی برای اصلاح این وضعیت می توان در نظر گرفت؟ این نوشتار در صدد است تا مشخص کند که بر اساس آموزه های فقهی و تحلیل های حقوقی و نیز تصریح پاره ای قوانین، حق اولویت والدین در انتخاب نوع و میزان آموزش کودکانشان، حقی مطلق نبوده و به غبطه و منافع عالیه کودکان منوط و محدود است؛ اما نظر به اهمیت فوق العاده موضوع، ضروری است قانونگذار برخورد فعال تری با مسئله نموده و مقررات صریح تر و جامع تری برای تضمین حقوق کودکان وضع کند.

۵۰۴.

جامعه ما به قاضی زن نیاز دارد

نویسنده: میمنت چوبک

منبع: حقوق زنان ۱۳۷۷ شماره ۲

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی حقوق حقوق بین الملل حقوق بشر حقوق زنان

تعداد بازدید : ۱۵۴۴ تعداد دانلود : ۷۶۸

۵۰۵.

حقوق انسانی زنان و کار

نویسنده: شهین دخت مولاوردی

منبع: حقوق زنان ۱۳۸۱ شماره ۲۱

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی حقوق حقوق بین الملل حقوق بشر حقوق زنان

تعداد بازدید : ۱۵۳۷ تعداد دانلود : ۱۱۸۴

۵۰۶.

جنبه های قضایی آزادیهای سیاسی و اجتماعی (مدنی) در ایالات متحده آمریکا و تحولات اخیر آنها

نویسنده: Kenneth m. Greenawalt مترجم: نصرالله اردلان علی اردلانی

منبع: کانون وکلا ۱۳۴۵ شماره ۱۰۱

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی حقوق حقوق بین الملل حقوق بشر حقوق مدنی و سیاسی

تعداد بازدید : ۱۵۳۶ تعداد دانلود : ۸۹۶

۵۰۷.

خارجی: لبخند پیروزی (ماجرای 5 سال مبارزه حقوقی برای اخذ مجوز تدریس با حجاب اسلامی در آلمان

مترجم: مهرزاد فتوحی

منبع: قضاوت مهر ۱۳۸۲ شماره ۱۷

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی حقوق حقوق بین الملل حقوق بشر حقوق مدنی و سیاسی

تعداد بازدید : ۱۵۳۵ تعداد دانلود : ۸۳۰

۵۰۸.

حقوق کودکان در مخاصمات مسلحانه(مقاله علمی وزارت علوم)

منبع: پژوهش حقوق و سیاست ۱۳۸۵ شماره ۱۸

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی حقوق حقوق بین الملل حقوق بشر حقوق کودکان

تعداد بازدید : ۱۵۳۵

۵۰۹.

زنان، قربانی خشونت

نویسنده: علی پورمند

منبع: حقوق زنان ۱۳۷۷ شماره ۶

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی حقوق حقوق بین الملل حقوق بشر حقوق زنان

تعداد بازدید : ۱۵۳۲ تعداد دانلود : ۱۱۶۹

۵۱۰.

زندان و حقوق بشر (بخش سوم و پایانی)

نویسنده: ایوب میلکی

منبع: اصلاح و تربیت ۱۳۸۵ شماره ۵۷ و ۵۸

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی حقوق حقوق بین الملل حقوق بشر حقوق مدنی و سیاسی

تعداد بازدید : ۱۵۳۲ تعداد دانلود : ۸۵۱

۵۱۱.

جنبش اجتماعی زنان در غرب - 4

نویسنده: شیده شادلو

منبع: حقوق زنان ۱۳۷۹ شماره ۱۴

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی حقوق حقوق بین الملل حقوق بشر حقوق زنان

تعداد بازدید : ۱۵۲۴ تعداد دانلود : ۸۵۵

۵۱۲.

هتک حرمت ساحت مقدس قرآن کریم در امریکا در ترازوی حقوق بین الملل(مقاله علمی وزارت علوم)

نویسنده: آرامش شهبازی

منبع: حقوقی بین المللی سال ۲۷ پاییز و زمستان ۱۳۸۹ شماره ۴۳

حوزه‌های تخصصی:

تعداد بازدید : ۱۵۲۳ تعداد دانلود : ۷۷۶

۵۱۳.

خودباور باشید تا مضطرب نشوید

نویسنده: الهام صادقیان

منبع: حقوق زنان ۱۳۸۶ شماره ۲۹

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی حقوق حقوق بین الملل حقوق بشر حقوق زنان

تعداد بازدید : ۱۵۲۲ تعداد دانلود : ۱۶۱۹

۵۱۴.

جهانی شدن و نسل سوم حقوق بشر در آفریقای پس از استعمار

نویسنده: ابوصدیق منسرای مترجم: محمدرضا امین

منبع: حقوق بشر سال دوم بهار و تابستان ۱۳۸۶ شماره ۱ (پیاپی ۳)

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی حقوق حقوق بین الملل حقوق بشر حقوق بشر بین الملل

تعداد بازدید : ۱۵۲۳ تعداد دانلود : ۹۱۷

ایدة «حقوق بشر» که جانشین حقوق انسان گردیده، توسط الینور روزولت در اثرش در سازمان ملل (دهة 1940) از طریق «ایجاد» این اصطلاح معرفی گردید.«حقوق بشر» اگر به درستی مفهوم آفرینی گردد بر تجلیل فراوان غرب از حقوق مدنی و سیاسی پیش می گیرد. این ایده سه بعد دارد یا به گفتة ایساشیوجی در بینش خود سه نسل حقوق بشر وجود دارد. حقوق بشر نسل اول عبارتند از حقوق مدنی و سیاسی قابل پیگیری قصایی که دنیای غرب به آن علاقه مند است. حقوق بشر نسل دوم متشکل از حقوق اجتماعی- فرهنگی و اقتصادی است که در اکثر نهادهای نئولیبرال توجیه پذیر نیستند. حق بر توسعه که نسل سوم حقوق بشر را تشکیل می دهد، حقی است که تمام ملل جهان سوم در دنیایی جهانی شده که به دو بخش سرمایه داری مرکزی و حاشیه ای تقسیم گردیده باید مجدانه آن را دنبال کنند. کشورهای جهان سوم از جمله کشورهای آفریقایی پس از استعمار که به حاشیه رانده شده اند متعلق به حاشیة سرمایه داری جهانی هستند. پذیرش نسنجیده و دنبال روی مجدانه از «رویکرد نخبه گرایی» غربی به مسائل حقوق بشر (آگودا، 1989) که به قیمت نادیده گرفتن نسل های دوم و سوم حقوق بشر، بر نسل اول حقوق بشر تأکید می نماید، تلاش های توسعه را در اکثر کشورهای آفریقای پس از استعمار، تبدیل به یک سراب کرده است. حقوق بشر نسل سوم نه از سوی غرب تقدیس گردیده – که شاهد این مدعا، شکست اقدامات نظم نوین اقتصاد بین المللی (NIEO) در دهة 1970 و مواردی دیگر است – و نه این نوع حقوق واقعاً و قاطعانه از سوی رهبران آفریقای پس از استعمار دنبال گردیده است.

۵۱۵.