
تورج هاشمی نصرت آباد
مدرک تحصیلی: استاد، گروه روانشناسی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران |
مطالب
طراحی برنامه آموزشی ضد قلدری تلفیقی و تعیین اثربخشی آن بر کاهش رفتارهای قلدری دانش آموزان دوره اول متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: قلدری در مدارس برنامه آموزشی ضد قلدری تلفیقی رفتارهای قلدری
رابطه بین ترومای دوران کودکی و اختلال اضطراب اجتماعی با نقش میانجی تفکر ارجاعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ترومای دوران کودکی تفکر ارجاعی اختلال اضطراب اجتماعی
اثربخشی پروتکل درمانی تسریع واکاوی بر علائم بالینی اختلال وسواسی-جبری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تسریع واکاوی اختلال وسواسی - جبری تدوین پروتکل اعتباریابی پروتکل
بررسی نقش واسطه ای احساس تنهایی و سبک های دلبستگی در رابطه اعتیاد به اینترنت با صفات چهارگانه تاریک شخصیت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: احساس تنهایی اعتیاد به اینترنت سبک های دلبستگی صفات چهارگانه تاریک شخصیت
مقایسه اثربخشی زوج درمانی شناختی رفتاری و یکپارچه نگر بر ارتقای رضایت زناشویی و صمیمیت زوجینی در زوجین ناسازگار(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: زوج درمانی شناختی-رفتاری زوج درمانی یکپارچه نگر رضایت زناشویی صمیمیت زناشویی
نقش میانجی شرم در رابطه سبک های والدگری و علائم شخصیت خودشیفته در دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: والدگری شخصیت خودشیفته شرم دانشجویان
آموزش مبتنی بر طرحواره رویکردی موثر در حل مسائل کلامیِ ریاضی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه: مطالعه ی موردی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: اختلال یادگیری حل مسئله ریاضی طرحواره
نقش میانجی تنظیم هیجان ناسازگار در رابطه بین صفات تاریک شخصیت با پرخاشگری سایبری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تنظیم هیجان ناسازگار صفات تاریک شخصیت پرخاشگری سایبری
رابطه احساس شرم با استفاده های آسیب زا از اینترنت؛ نقش میانجی تکانشگری و تنظیم هیجان ناسازگار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شرم استفاده های آسیب زا از اینترنت تکانشگری تنظیم هیجان دانشجویان
بررسی اثربخشی بسته ی آموزشی کارکردهای اجرایی سرد برانگیزش تحصیلی دانش آموزان عادی پایه ششم ابتدایی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: کارکردهای اجرایی کارکردهای اجرایی سرد انگیزش تحصیلی انگیزش تحصیلی درونی انگیزش تحصیلی بیرونی بی انگیزیگی تحصیلی
بررسی ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی پرسشنامه شرم درونی و بیرونی در دانشجویان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: اعتباریابی پرسشنامه شرم درونی و بیرونی تحلیل عاملی دانشجویان
مقایسه اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد و مصاحبه انگیزشی بر نگرش به ازدواج زنان مطلقه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: درمان حساسیت زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد نگرش به ازدواج مصاحبه انگیزشی زنان مطلقه
اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر مشکلات هیجانی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس مشکلات هیجانی دانش آموزان
تجربه زیسته کودک همسران از کودک همسری و مسائل آن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تجربیات زیسته کودک همسری درمان مطالعه پدیدارشناختی
رابطه سبک های اسنادی و هویت با مسئولیت پذیری: نقش میانجی ادراک شایستگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سبک های اسنادی سبک های هویت مسئولیت پذیری ادراک شایستگی
روابط ساختاری تجارب آسیب زای دوران کودکی با نشانه های اختلال شخصیت خودشیفته: نقش میانجی طرحواره های ناسازگار اولیه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تجارب آسیب زای دوران کودکی طرحواره های ناسازگار اولیه اختلال شخصیت خودشیفته
نقش متمایز هیجان منفی، دیسفوریا و مانیا در پیش بینی علائم و نشانه های اختلالات هیجانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هیجان منفی دیسفوریا مانیا اختلالات هیجانی
نقش میانجی باورهای سلامت در رابطه شیوه های والدگری و پریشانی روان شناختی فرزندان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: باورهای سلامت پریشانی روان شناختی شیوه های والدگری
The Effectiveness of Academic Life Skills and Self-Regulation of Motivation Training on Academic Motivation of Senior High School Female Students(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Academic life skills Academic Motivation Self-regulation of motivation Senior high school students