
شهرام واحدی
سمت: دانشجوی دکترا |
مدرک تحصیلی: استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه تبریز |
مطالب
رابطه ثبات قدم، سرسختی روان شناختی و تاب آوری با درگیری تحصیلی دانشجویان: ارائه مدل تحلیل مسیر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تاب آوری ثبات قدم دانشجویان درگیری تحصیلی سرسختی روان شناختی
اثربخشی برنامه مداخله ای مبتنی بر سیستم های یادگیری چندگانه بر عملکرد خواندن و افزایش علاقه به خواندن در دانش آموزان نارساخوان(مقاله علمی وزارت علوم)
تأثیرآموزش انگیزش و استدلال اخلاقی بر قلدری نوجوانان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: انگیزش اخلاقی استدلال اخلاقی قلدری نوجوانان انتظام اجتماعی
واکاوی تجربه زیسته دانشجویان ناسازگار از ابعاد ناسازگاری در دانشگاه: پژوهش کیفی پدیدارشناسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تجربه زیسته دانشجویان ناسازگار سازگاری با دانشگاه
اثربخشی روش های یاددهی-یادگیری مبتنی بر مغز بربهبود شرایط زمینه ای و انگیزشی یادگیری زبان انگلیسی
کلیدواژهها: آموزش مبتنی بر مغز یادگیری زبان انگلیسی زمینه ای وانگیزشی
اثربخشی قصه خوانی دیالکتیکی بر بهبود خلاقیت دانش آموزان ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
مطالعه ویژگی های روانسنجی پرسشنامه شایستگی هیجانی-اجتماعی (ESCQ) در یک گروه غیر بالینی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شایستگی هیجانی - اجتماعی هوش هیجانی روایی اعتبار
طراحی برنامه آموزش فرزندپروری برای والدین دارای کودکان با اختلال ویژه یادگیری (با آسیب خواندن): رویکردی سنتزپژوهانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال یادگیری ویژه فرزندپروری و سنتزپژوهی
بررسی اثربخشی الگوی تدریس چرخه ای ۹مرحله ای (9E) در تدریس علوم بر درک مفهومی و انگیزش تحصیلی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
اثربخشی آموزش روش مونته سوری بر توانایی های دیداری - حرکتی دانش آموزان مبتلا به اختلال های یادگیری غیرکلامی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال یادگیری غیرکلامی توانایی دیداری - حرکتی روش مونته سوری
Effectiveness of Bioenergy Economy Intervention on Self-compassion,, Self-efficacy and Weight Loss(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Bioenergy Economy obesity Self-compassion Self-Efficacy Lose weight
تبیین فرایند پشت کنکوری داوطلبان آزمون سراسری براساس نظریه زمینه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: پشت کنکوری روانی - تحصیلی نظریه زمینه ای
اثربخشی آموزش روش مونته سوری بر کارکردهای عصب - روان شناختی دانش آموزان مبتلا به اختلال های یادگیری غیرکلامی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال یادگیری غیرکلامی روش مونته سوری کارکردهای عصب - روان شناختی
بررسی شاخص های روانسنجی پرسشنامه تاب آوری تحصیلی دانشجویان با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تاب آوری تحصیلی روانسنجی تحلیل عاملی تأییدی
اثربخشی مداخله ذهن آگاهی مبتنی بر روایت درمانی گروهی بر بهبود بازده های شناختی، در دانش آموزان دارای نشانگان افسردگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: افسردگی بازده های شناختی ذهن آگاهی روایت درمانی گروهی
بررسی نقش امواج مغزی در تمایزگذاری کودکان مبتلا به بیماری های انگلی روده ای و کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی در شهرستان کرج(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: موج تتا بیماری های انگلی اختلال نقص توجه/بیش فعالی
اعتیاد به اینترنت و ارتباط آن با اضطراب اجتماعی و افسردگی در بین دانشجویان دختر: کاربرد تحلیل خوشه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اعتیاد به اینترنت افسردگی اضطراب اجتماعی تحلیل خوشه ای
اثربخشی قصه گویی دیالکتیکی بر مهارت پرسشگری دانش آموزان ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مهارت قصه گویی مهارت پرسشگری دانش آموزان
اثربخشی توانبخشی شناختی در حل مسایل کلامی ریاضی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه با آسیب ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال یادگیری ویژه با آسیب ریاضی حل مسئله کلامی توانبخشی شناختی