ایران اسلامی

حمله مغول و چهار دهه نابسامانی پس از آن، حیات علمی و فرهنگی ایران را تحت تأثیر قرار داد، اما شکل گیری حکومت ایلخانی همچنان که در امور سیاسی و اقتصادی تمرکز و نظم و امنیت نسبی بوجود آورد؛ بر جوانب مختلف حیات فرهنگی ایران نیز تأثیر مثبت گذاشت. ایلخانان در پرتو نیازها و ضرورت های سیاسی - اقتصادی و همین طور ملاحظات روان شناختی خاصی که در عرصه های سیاست داخلی و خارجی با آن مواجه شدند، اداره امور قلمرو خویش را به دولتمردان و بزرگان ایرانی سپردند و همین مهم زمینه های عنایت به حیات فرهنگی این عصر را فراهم آورد. در پرتو عملکرد شخصیت های بزرگی همچون خواجه نصیر الدین طوسی، خاندان جوینی، خاندان رشیدی و دیگر شخصیت های اثر گذار این عصر، فرهنگ و ادب ایرانی تا حدودی احیا شد و مراکز آموزشی این عهد کارکردهای فرهنگی قابل توجهی به انجام رساندند. در این بین مدارس طبق سنت همیشگی امر آموزش در ایران، بیشتر مورد اعتنا بودند وکارکردهای آموزشی آنها نیز از سایر مراکز بیشتر بود. با اهتمام به شرایط مساعد حاکم بر عهد ایلخانان، مقاله ی حاضر، جایگاه مدارس را در حیات فرهنگی این عصر بررسی می کند.

۲۱۸۰.

انقلاب فرهنگی

منبع: حضور بهار ۱۳۹۰ شماره ۷۶

حوزه‌های تخصصی:

تعداد بازدید : ۲۴۱۳ تعداد دانلود : ۱۵۵۱

درخت حوزه‌های تخصصی

ایران اسلامی

تاریخ؛ بهارستان، مستقیم؛ / روایتی از مشروطه، جامعه شناسی و جایگاه تاریخی آن

تاریخ؛ آینده: جامعه ایرانی، از بحران تا درمان؛ جامعه شناسی تاریخی ایران از صفویه تا انقلاب اسلامی

موازنه و نیروی سوم در تاریخ ایران

نهضت جنوب

معرفی و بررسی دو فرمان حکومتی از پادشاهان قاجار

شرایط فرهنگی قم در دهه های بیست تا پنجاه شمسی

تحفه ناصری

آقا میرکاظم آشتیانی وفرمان مظفری

انگلیس و ژاندارمری فارسی

شرح حال پنج تن از فرزندان امام کاظم

گزارش در ستایش نیاکان

القاب نامه

بازخوانی یک سند سیاقی: صورت جمع و خرج مدرسه مبارکه وطن رشت

دو روایت از حیات و شهادت شهید میرزا علی ثقه الاسلام تبریزی

بررسی چند سند مجلس در باره ملی شدن صنعت نفت

نگرشی بر مهاجرت و کارگری در دوران مشروطه

بررسی دوران والیگری حسینقلی خان ابوقداره والی مقتدر پشتکوه

گزارش اجمالی روند جدایی بحرین از ایران در مطبوعات

حیات فرهنگی عصر ایلخانی با تکیه بر مدارس

انقلاب فرهنگی

پالایش نتایج جستجو