
محمدعلی محمدی فر
مدرک تحصیلی: استادیار دانشگاه سمنان |
مطالب
مؤلفه های موفقیت شطرنج بازان حرفه ای: نقش مؤلفه های کارکرد های اجرایی مغز با بررسی میانجی گری تاب آوری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شطرنج کارکرد های اجرایی مغز تاب آوری
برازش الگوی روانشناختی شکوفایی انسان (HPFM) در بین دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: روانشناسی مثبت گرا شکوفایی شادکامی
رابطه پنج صفت بزرگ شخصیت با افسردگی: نقش میانجی گر عزت نفس و خودکارآمدی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: صفات شخصیت عزت نفس خودکارآمدی نشانگان افسردگی
پیشایندهای درگیری تحصیلی: آزمون مدلی براساس نظریه انتظار- ارزش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: فرهنگ اجتماعی باورهای شناختی باورهای انگیزشی درگیری تحصیلی
بررسی میزان توجه به مؤلفه های شهروندی جهانی در آموزش وپرورش ایران (مطالعه موردی اسناد بالادستی نظام آموزش وپرورش)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شهروند جهانی آموزش شهروندی نظام آموزش وپرورش سیاست گذاری آموزشی جهانی شدن
مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی برنامه ریزی دانشجویان ورزشکار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: برنامه ریزی ذهن آگاهی کارکرد اجرایی نوروفیدبک
اثربخشی هیپنوتیزم درمانگری شناختی بر کاهش تنیدگی ادراک شده بیماران دچار مالتیپل اسکلروزیس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هیپنوتیزم درمانگری شناختی تنیدگی ادارک شده تنیدگی ادراک شده مثبت تنیدگی ادراک شده منفی مالتیپل اسکلروزیس (ام اس)
نقش هیجان های پیشرفت در بهزیستی جسمانی با میانجیگری خودارزیابی مثبت و احساس های بدنی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: احساس ها خودارزیابی هیجان ها
شکوفایی معلمان شهر تهران و متغیرهای جمعیت شناختی اثرگذار بر آن(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: شیوع شناسی شکوفایی احساس رضایت شادکامی شایستگی مشارکت اجتماعی
ویژگی های روان سنجی مقیاس هیجان کلاسی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تحلیل عاملی رواسازی مقیاس هیجان کلاسی نظریه پاسخ هیجانی هیجان
اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ارتقای کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد کیفیت زندگی مولتیپل اسکلروزیس
اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مثبت نگر بر تاب آوری و عزت نفس نوجوانان دارای علایم افسردگی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: درمان شناختی- رفتاری عزت نفس تاب آوری افسردگی نوجوان
اثربخشی توانمندسازی شناختی حالات ذهنی بر بازشناسی بیان چهره ای هیجان در افراد وابسته به مواد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: توانمندسازی شناختی بازشناسی بیان چهره ای هیجان شناخت اجتماعی اعتیاد
مقایسه اختلالات رفتاری / در کودکان دارای والدین معتاد عادی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلالات رفتاری پدر معتاد کودکان
اثربخشی آموزش تاب آوری بر کاهش احساس تنهایی و اضطراب دانش آموزان دختر دبیرستان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: احساس تنهایی اضطراب تاب آوری
رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی: نقش واسطه ای حرمت خود و حمایت اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هوش هیجانی حرمت خود حمایت اجتماعی پیشرفت تحصیلی
اثر بخشی آموزش شناختی – رفتاری بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش شناختی – رفتاری اضطراب امتحان دانش آموزان
مقایسه اثربخشی "برنامه موفقیت در مدرسه"و"مدیریت استرس"بر خودکارآمدی، درگیری، فرسودگی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مدیریت استرس خودکارآمدی تحصیلی درگیری تحصیلی فرسودگی تحصیلی عملکرد تحصیلی
رابطه ابعاد کیفیت آموزشی کلاس و ارزیابی های شناختی با هیجان های تحصیلی و پیامدهای انگیزشی آن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هیجان های تحصیلی کیفیت آموزشی ارزیابی های شناختی نظریه کنترل-ارزش پکران