
علیرضا همایونی
مطالب
اثربخشی آموزش شفقت به خود در تحمل ناکامی و کنترل عواطف نوجوانان بدسرپرست مرکز شبه خانواده بهزیستی تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شفقت به خود تحمّل ناکامی کنترل عواطف مرکز شبه خانواده بهزیستی نوجوانان
The Correlation between Perfectionism and Cognitive Flexibility with Math Learning in Students: The Mediating Role of Achievement Anxiety(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Achievement anxiety cognitive flexibility math learning students perfectionism
مقایسه اثربخشی آموزش شفقت به خود و ذهن آگاهی در کنترل عواطف نوجوانان بد سرپرست(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شفقت به خود ذهن آگاهی کنترل عواطف مرکز شبه خانواده بهزیستی نوجوانان
نقش واسطه ای خلاقیت هیجانی در رابطه ویژگی های شخصیتی چند فرهنگی با اضطراب زبان انگلیسی در دانش آموزان دو زبانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ویژگی های شخصیتی چندفرهنگی خلاقیت هیجانی اضطراب زبان انگلیسی دانش آموزان دوزبانه
نقش واسطه ای سیستم خودهای انگیزشی زبان در رابطه بین باورهای معرفت شناختی و اضطراب نوشتن زبان دوم در دانش آموزان متوسطه دوم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سیستم خودهای انگیزشی زبان باورهای معرفت شناختی اضطراب نوشتن زبان دوم دانش آموز
الگویابی روابط ساختاری مهارت های ارتباطی با میانجیگری کیفیت زندگی اسلامی با تاب آوری روان شناختی در پرستاران زن(مقاله پژوهشی حوزه)
کلیدواژهها: مهارت های ارتباطی کیفیت زندگی اسلامی تاب آوری روان شناختی پرستاران
برازش مدل علی اثر ویژگی های شخصیتی و اضطراب حسابداری: نقش میانجی سازگاری روان شناختی دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اضطراب اضطراب حسابداری سازگاری روان شناختی ویژگی های شخصیتی
رابطه ساختاری بین سیستم های مغزی رفتاری با وابستگی به شبکه های اجتماعی با میانجی گری گری نظم جویی شناختی هیجانی در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سیستم های مغزی رفتاری نظم جویی شناختی هیجانی وابستگی به شبکه های اجتماعی دانش آموز
The Intermediating Role of Self-Regulation in the Relationship between Math Educational Beliefs and Students’ Math Anxiety(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Mathematical Educational Beliefs self-regulation Math Anxiety Student
نقش واسطه ای سیستم خودهای انگیزشی زبان در رابطه بین صفت های شخصیتی با اضطراب زبان انگلیسی در دانش آموزان
کلیدواژهها: صفت های شخصیتی سیستم خودهای انگیزشی زبان اضطراب زبان انگلیسی
واسطه گری انگیزش پیشرفت در رابطه بین هویت ورزشی با عملکرد ورزشی نوجوانان ورزشکار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هویت ورزشی عملکرد ورزشی انگیزش پیشرفت نوجوانان
مدل یابی خودهای انگیزشی زبان انگلیسی بر اساس عملکرد زبان با نقش میانجی اضطراب یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان مقطع دوم متوسطه(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: اضطراب یادگیری زبان خودهای انگیزشی عملکرد زبان انگلیسی دانش آموز
اثربخشی آموزش شکوفایی بر شوخ طبعی و درگیری تحصیلی در دانش آموزان (مطالعه موردی: دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر چالوس)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش شکوفایی شوخ طبعی درگیری تحصیلی دانش آموزان
نقش واسطه ای اضطراب زبان در رابطه بین خلاقیت و هوش هیجانی با یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان دو زبانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خلاقیت هوش هیجانی اضطراب زبان یادگیری زبان انگلیسی دوزبانه
The Causal Relationship between Intelligence Beliefs and Performance in the Chemistry Course with the Mediating Role of Emotion Self-Regulation in Female Senior High School Students in Mahmudabad(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Chemistry course performance emotional self-regulation Intelligence beliefs
The Causal Relationship between HEXACO Personality Traits and English Language Anxiety with the Mediating Role of Positive Academic Emotions in Students(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: English language anxiety personality traits Positive academic emotions
روابط ساختاری بین ناگویی هیجانی و اشتیاق تحصیلی با میانجیگری وابستگی به شبکه های اجتماعی و سلامت روانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ناگویی هیجانی اشتیاق تحصیلی وابستگی به شبکه های اجتماعی سلامت روانی
Effectiveness of Flourishing Education on Consistency and Academic Engagement in Students (Case Study: Second-Grade Students of High School in Chalus City)(مقاله علمی وزارت علوم)
روابط ساختاری خودتنظیمی هیجانی با عملکرد درس شیمی با میانجی گری انگیزش یادگیری شیمی در دانش آموزان
کلیدواژهها: انگیزش یادگیری شیمی خودتنظیمی هیجانی عملکرد درس شیمی