
نورعلی فرخی
مدرک تحصیلی: دکتری روان شناسی تربیتی، دانشیار، گروه سنجش و اندازه گیری، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران |
مطالب
تعیین ضرایب خرده آزمون های ارزشیابی صلاحیت های حرفه ای (اصلح) دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آزمون اصلح دانشگاه فرهنگیان روایی روایی ملاکی پیش بین نمره ترکیبی سنجش صلاحیت
شناسایی رویکرد بهینه همترازسازی در آزمون های چندبعدی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: همترازسازی چندبعدی کامل همترازسازی نمره واقعی چندبعدیِ تک بعدی شده همترازسازی نمره مشاهده شده چندبعدی تک بعدی شده همترازسازی همصدک نظریه پرسش پاسخ چندبعدی
افت پارامترهای سؤال های روند آزمون ریاضیات پایه هشتم تیمز ایران و تأثیر آن در برآورد پارامتر توانایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: افت پارامترهای سؤال تیمز رگرسیون لجستیک تغییرناپذیری
نقش تخطی از بعدیت آزمون در خطاهای همترازسازی مدل های نظریه سؤال پاسخ و کلاسیک(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: نقض تک بعدی همترازسازی خطای استاندارد همترازسازی سوگیری خطای جذر میانگین مربعات
اثرات بی پاسخی پرسش بر شاخص های روان سنجی: شواهدی بر نامناسب بودن راهکار حذف(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: پایایی توزیع نمره ها خطا روایی سوگیری مطالعه بزرگ مقیاس نرخ بی پاسخی
تعیین مقایسه پذیری برآورد پارامتر توانایی در سنجش انطباقی کامپیوتری و مداد-کاغذی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آزمون انطباقی کامپیوتری شبیه سازی پس تجربی برآورد بیشینه درست نمایی برآورد پسین مورد انتظار ملاک خاتمه آزمون
ساختار عاملی پرسشنامه سرسختی تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سرسختی تحصیلی تعهد چالش کنترل تحلیل عاملی
طراحی خزانه های سؤال بهینه برای سنجش انطباقی کامپیوتری با در نظر گرفتن امنیت آزمون(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سنجش انطباقی کامپیوتری خزانه سؤال بهینه روش مونت کارلو-رِکیس کنترل نرخ مواجهه سؤال روش سیمپسون-هتر
مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی توسعه ی راهبرد خود تنظیمی و آموزش راهبردهای شناختی بر اساس مدل انگلرت بر اختلال خواندن دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: راهبردهای خودتنظیمی راهبردهای شناختی اختلال خواندن اختلال یادگیری
تدوین مدل علّی بهزیستی ذهنی بر پایه جهت گیری دینی با واسطه گری امیدواری، اضطراب مرگ و معنای زندگی
کلیدواژهها: دین بهزیستی ذهنی هدف در زندگی امید اضطراب مرگ
تدوین مدل ساختاری سرزندگی تحصیلی بر اساس عوامل انگیزشی با تأکید بر نقش واسطه ای سرسختی ذهنی، ثبات قدم و کنترل(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سرزندگی تحصیلی عوامل انگیزشی سرسختی ذهنی کنترل تحصیلی و ثبات قدم
بررسی تجارب زیسته سالمندان شهر تهران در ارتباط با بهزیستی روانشناختی و مقایسه آن با بهزیستی روانشناختی ریف
کلیدواژهها: بهزیستی روانشناختی سالمندی تجارب زیسته
مقایسه دقت آماره های برازش شخص مبتنی بر مدل راش در شناسایی سبک پاسخ دهی تصدیق(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آماره برازش شخص الگوهای پاسخ ناهمسان مدل راش سبک پاسخ دهی تصدیق
مدل پیشگیری از خیانت زناشویی از منظر قرآن(مقاله پژوهشی حوزه)
کلیدواژهها: خیانت زناشویی شاخص های سلامت جنسی روان شناسی اسلامی قرآن
طراحی و اعتبارسنجی مدل شایستگی های اختصاصی مدیران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شایستگی مدل شایستگی تحلیل مضمون اعتبارسنجی