
نادره سهرابی شگفتی
مدرک تحصیلی: استادیار گروه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحذ مرودشت، ایران |
مطالب
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه روانشناختی و تفکر جنایی زندانیان شهر بوشهر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خودکارآمدی امیدواری خوش بینی تاب آوری درمان پذیرش و تعهد تفکر جنایی
اثر بخشی اصلاح سبک زندگی بر بهبود گونه شناسی یکپارچگی و آسیب شناسی زنان در خانواده(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اصلاح سبک زندگی بهبود گونه شناسی یکپارچگی آسیب شناسی زنان
نقش واسطه گری تنظیم شناختی هیجان برای طرحواره های ناسازگار و عواطف منفی در جوانان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تنظیم شناختی هیجان طرحواره های ناسازگار عواطف منفی جوانان
پیش بینی سلامت روان زنان متأهل بر اساس مؤلفه های فردی و خانوادگی
کلیدواژهها: سلامت روان مؤلفه های فردی مؤلفه های خانوادگی
مدل عضویت گروهی با تحلیل تمییز برای دانش آموزان دارای رفتارهای پرخطر بر اساس شاخص های خانوادگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: رفتارهای پرخطر دانش آموزان متوسطه متغیرهای خانوادگی
پیش بینی خودآسیب رسانی در دختران نوجوان براساس باورهای غیرمنطقی، دشواری در تنظیم هیجانی و حمایت اجتماعی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خودآسیب رسانی باورهای غیرمنطقی دشواری در تنظیم هیجانی حمایت اجتماعی
بررسی نقش واسطه ای بهداشت روان بر ادراک از جو مدرسه و انگیزه پیشرفت در دانش آموزان متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: انگیزش پیشرفت بهداشت روان ادراک دانش آموزان از جومدرسه
بررسی رابطه مشکلات رفتاری کودکان با خشونت مادران دارای کودکان نقص توجه همراه با بیش فعالی در شهر شیراز(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خشونت مادر مشکلات رفتاری کودک نقص توجه همراه با بیش فعالی
مدل علی راهبردهای یادگیری (شناختی و فراشناختی) با نقش واسطه گری امید تحصیلی برای خودکار آمدی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: راهبردهای شناختی فراشناخت امید تحصیلی خودکارآمدی تحصیلی
نقش میانجیگری هوش هیجانی در رابطه با ابعاد نظریه ذهن با مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان با اختلال های یادگیری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هوش هیجانی نظریه ذهن مهارت های اجتماعی و اختلال یادگیری
آزمون مدل علی تمایز یافتگی و رضایت زناشویی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تمایزیافتگی رضایت زناشویی متأهلین
معادله تشخیصی دانش آموزان موفق و ناموفق بر اساس مولفه های فردی (عزت نفس، در گیری مدرسه ای و جنسیت)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: موفقیت تحصیلی دانش آموز عملکرد تحصیلی افت تحصیلی عوامل فردی
مدل علی راهبردهای یادگیری (شناختی و فراشناختی) با نقش واسطه گری امید تحصیلی برای خودکار آمدی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: راهبردهای شناختی فراشناخت امید تحصیلی خودکارآمدی تحصیلی دوره متوسطه
تبیین مدل علّی عوامل مدرسه ای بر رفتارهای تحصیلی با واسطه گری عوامل فردی (خودکارآمدی و خودتنظیمی)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: انگیزش عوامل مدرسه عوامل فردی رفتارهای تحصیلی
آزمون مدل مفهومی نقش میانجیگر یادگیری خودتنظیمی و اهداف پیشرفت در رابطه بین باورهای معرفت شناسی و فرسودگی تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: یادگیری خودتنظیمی اهداف پیشرفت باورهای معرفت شناسی فرسودگی تحصیلی
ارائه یک مدل جهت تبیین تعارضات خانوادگی در خانواده های دارای کودکان نقص توجه همراه با بیش فعالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تعارضات خانوادگی پریشانی مادر مشکلات رفتاری کودک نقص توجه همراه با بیش فعالی
نقش واسطه گری سازگاری اجتماعی در بین الگوهای خانواده و سلامت روان نوجوانان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سازگاری اجتماعی الگوهای ارتباطی خانواده سلامت روان
Quality of Life, Workaholism and Psychological Capital in Hospital Staff(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: quality of life Psychological Capital Workaholism
آزمون مدل علی طرحواره های نقش جنسیتی ، آگاهی جنسی و تمایز یافتگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: طرحواره های نقش جنسیتی آگاهی جنسی تمایز یافتگی