فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱۸۱ تا ۲۰۰ مورد از کل ۲۰۳ مورد.
The Acquisition of Scmantic Features by Children in learning their first language
حوزههای تخصصی:
شناخت و درمان لکنت
حوزههای تخصصی:
پردازش زبان در کودکان
حوزههای تخصصی:
گوش کن چون حلقه اندر گوش کن (جلوه هایی از هدف های گوش دادن در برنامه ی زبان آموزی پیش دبستان)
حوزههای تخصصی:
شناسنامه ای برای واژه ها
حوزههای تخصصی:
Application of Contrative Linguistics in EFL/ESP Curriculum Development in Iran
حوزههای تخصصی:
ایجاد برنامه آموزش زبان در دوره اول ابتدایی: بایدها ونبایدها(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
مطالعه حاضر با هدف بررسی ایجاد برنامه آموزش زبان انگلیسی در دوره ی اول ابتدایی در ایران انجام شده است. این مطالعه از نوع توصیفی پیمایشی است. اطلاعات با فیش برداری از منابع متعدد و مطالعه برنامه آموزش زبان در کشورهای موفق آسیایی جمع آوری و تحلیل گردید. در مرحله بعد سه نمونه پرسش نامه محقق ساخته جهت نظر سنجی از متخصصان آموزش زبان تنظیم گردید. تمام نظرات نسبتا موافق و کاملا موافق انتخاب شدند و نهایتا در نظر خواهی سوم مورد بررسی، اصلاح و تایید نهایی قرار گرفت. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و شاخصهایی مانند فراوانی، میانگین، انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطی آزمون تی تک نمونه با استفاده از نرم افزار مورد محاسبه قرار گرفت. سپس بر اساس نمرات به دست آمده که از (0) تا (5) را شامل می شد – مرتب و مشخص شدند. صاحب نظران با نمره میانگین 64/4 برنامه آموزش زبان انگلیسی در دوره ی اول ابتدایی در ایران را ضروری دانستند. اهداف آموزش زبان انگلیسی و میزان تاکید مهارت های زبانی طبق نظر متخصصان تعیین گردید. با توجه به نظر موافق اکثریت صاحب نظران و فشار روزافزون والدین برای حضور کودکان در آموزشگاه های خصوصی در ساعات خارج از مدرسه جهت یادگیری زبان انگلیسی به نظر می رسد راه اندازی برنامه آموزش زبان انگلیسی در دوره ی ابتدایی می تواند به اجرای عدالت آموزشی برای همه کودکان ایرانی منجر شود.
"آموزشی: کودک و مسئله آموزش زبان "
منبع:
مکتب مام ۱۳۵۴ شماره ۶۵
حوزههای تخصصی:
CULTURE AND LANGUAGE TEACHING (6
حوزههای تخصصی:
روان شناسی و تربیت
منبع:
تربیت ۱۳۷۰شماره ۶۶
حوزههای تخصصی:
"آموزشی: کودک و مسئله آموزش زبان "
منبع:
مکتب مام ۱۳۵۴ شماره ۶۵
حوزههای تخصصی:
Role of E-Learning in improwing Quality of Language Learning in distance education and evaluation of its effectiveness
حوزههای تخصصی:
زبان خارجی را باید در چه سنی به کودکان آموخت؟
منبع:
لوح فروردین ۱۳۷۸ شماره ۴
حوزههای تخصصی:
آشنایی با کتاب
منبع:
پیوند ۱۳۸۰ شماره ۲۶۴
حوزههای تخصصی:
دو پژوهش درباره ی قصه گویی و زبان آموزی
حوزههای تخصصی:
تعلیم زبان
حوزههای تخصصی:
آموزش: داستان و رشد زبانی
حوزههای تخصصی:
کودک و آموزش زبان
حوزههای تخصصی: