
راضیه آقابابایی
مدرک تحصیلی: دکتری مدیریت اموزشی دانشکده علوم انسانی دانشگاه کاشان کاشان ایران |
مطالب
تحلیل کیفیت آموزش مجازی و حضوری؛ دانشگاه امیرکبیر(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: دانشجویان کیفیت خدمات دانشگاه آموزش مجازی آموزش حضوری
تحلیل استراتژی های خود رهبری و ارتباط آن با خلاقیت اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خلاقیت استراتژی های خود رهبری اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت
رابطه راهبردهای رهبری مثبت گرا و مولفه های سازمان کوانتومی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: دانشگاه رهبری مثبت گرا سازمان کوانتومی
بررسی تطبیقی مدل چهارمرحله ای خودارزیابی در اسلام (مشارطه، مراقبه، محاسبه، معاتبه) با استراتژی های رفتارمحور خودرهبری(مقاله پژوهشی حوزه)
تبیین متغیرهای ادراکی تفکر انتقادی و بعد شناختی پیشرفت تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تفکر انتقادی پیشرفت تحصیلی بعد شناختی عناصر ادراکی
بررسی رابطه بین استراتژیهای رفتار محور خودرهبری و خلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه علم و صنعت ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خلاقیت دانشگاه خودرهبری استراتژی های رفتارمحور
میزان خودارزیابی اسلامی در دانشجویان؛ دانشگاه اصفهان
کلیدواژهها: دانشجویان خودارزیابی خودارزیابی اسلامی شاخص های دینی
تأثیر رهبری خدمتگزار بر مالکیت روان شناختی کارکنان دانشگاه کاشان: نقش میانجی حمایت سازمانی ادراک شده(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: رهبری خدمتگزار مالکیت روان شناختی حمایت سازمانی کارکنان دانشگاه
نقش واسطه ای تسهیم دانش در تاثیر جو نوآورانه بر رفتارهای نوآورانه (نمونه پژوهش: معلمان شهر کاشان)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: جو نوآورانه رفتارهای نوآورانه تسهیم دانش معلمان آموزش و پرورش
تأثیر پدیده صخره شیشه ای بر شکل گیری انسداد سازمانی و سکوت سازمانی با نقش تعدیل کنندگی حمایت سازمانی ادراک شده (مورد مطالعه: کارکنان زن دانشگاه تهران)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: انسداد سازمانی حمایت سازمانی ادراک شده سکوت سازمانی صخره شیشه ای کارکنان زن دانشگاه تهران
نقش میانجی امنیت روانشناختی در تأثیر سبک رهبری اخلاقی ادراک شده بر رفتار آوایی معلمان(مقاله علمی وزارت علوم)
پیش بینی توسعه حرفه ای معلمان بر اساس سبک رهبری دانش محور ادراک شده: نقش واسطه ای تسهیم دانش و کار تیمی (مورد مطالعه: معلمان شهر کاشان)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: توسعه حرفه ای رهبری دانش محور تسهیم دانش کار تیمی معلمان
رابطه سرمایه اجتماعی و بهبودکیفیت محیط کار دانشگاه کاشان از دیدگاه اعضای هیات علمی(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: اعضای هیأت علمی دانشگاه سرمایه اجتماعی کیفیت محیط کار
تأثیر ترومای سازمانی بر رفتار اخلاقی و وجدان کاری کارکنان: نقش تعدیل کننده فرهنگ سازمانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ترومای سازمانی رفتار اخلاقی وجدان کاری فرهنگ سازمانی دانشگاه
ارتباط توانمندسازی روانشناختی با تمایل اعضای هیئت علمی به برنامه های بالندگی با نقش میانجی انگیزش درونی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: توانمندسازی روانشناختی بالندگی انگیزش درونی دانشگاه اعضای هیات علمی
نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی در رابطه سبک مربی گری ادراک شده با رفتارهای انحرافی محیط کار(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مربی گری ادراک شده رفتار شهروندی سازمانی رفتار انحرافی
رویکرد ترکیبی در پژوهش های علوم انسانی: چالش ها و فرصت ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: رویکرد کمی رویکرد کیفی رویکرد ترکیبی چالش ها فرصت ها
تحلیل رابطه بین مؤلفه های کارآفرینی و ابعاد سازمان یادگیرنده در دانشگاه کاشان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: کارآفرینی سازمان یادگیرنده اعضای هیأت علمی دانشگاه
تأثیر رفتارهای رهبری هم افزا بر پنهان سازی دانش معلمان شهر کاشان: نقش میانجی اجتماع یادگیری حرفه ای و آوای سازمانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: رهبری هم افزا پنهان سازی دانش رفتار آوایی اجتماع یادگیری حرفه ای معلمان