
احمد علیپور
سمت: دانشیار |
مدرک تحصیلی: استاد گروه روانشناسی دانشگاه تهران و پیام نور |
مطالب
بررسی ویژگی های روانسنجی فرم کوتاه مقیاس توانمندسازی در دیابت (DES-SF)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: توانمندسازی ویژگی های روان سنجی روایی و پایایی
شیوع اختلال یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال یادگیری ریاضی دوره ابتدایی همه گیری شناسی
بررسی چگونگی توسعه مهارت های ارتباطی و توانش زبانی در آموزش مجازی در سطح دانشگاه ها(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: زبان توانش زبانی مهارت های ارتباطی فناوری اطلاعات و ارتباطات تحول زبان آموزش الکترونیکی زبان
مقایسة اثر تنیدگی زایی محاسبة ذهنی و تعارض زبان شناختی واج ـ فونتیک بر تغییرات کورتیزول بزاقی در دختران دانش آموز دبیرستانی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: کورتیزول بزاقی تنیدگی محاسبه ذهنی تعارض زبان شناختی واج ـ فونتیک
تأثیر مداخله گروهی روانی اجتماعی بر شاخص های بهزیستی جسمی و روانی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دیابت کیفیت زندگی بهزیستی روانی روانی اجتماعی
همگونی دست برتری و پا برتری در جمعیت ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم)
تأثیر مداخله گروهی روانی اجتماعی بر شاخص های بهزیستی جسمی و روانی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: دیابت کیفیت زندگی بهزیستی روانی روانی اجتماعی
تغییرات سایکوفیزیولوژیک مرتبط با اضطراب امتحان در ارزشیابی کیفی توصیفی دانش آموزان ابتدایی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: کورتیزول بزاقی اضطراب امتحان دانش آموزان ضربان قلب ارزشیابی کیفی توصیفی
بررسی انتقال دوجانبه یادگیری در دانشجویان راست دست و چپ دست(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: یادگیری دست برتری انتقال دو جانبه
مقایسه تأثیر گروه درمانگری مبتنی بر اصلاح سبک زندگی و گروه درمانگری شناختی در مدیریت وزن و ارتقای کیفیت زندگی زنان دارای اضافه وزن(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: شاخص توده بدنی گروه درمانگری شناختی گروه درمانگری اصلاح سبک زندگی
اثر بخشی مداخله شناختی- رفتاری مبتنی بر تعلل بر بهبود عملکرد تحصیلی و حرمت خود دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: تعلل مداخله شناختی - رفتاری مبتنی بر تعلل عملکرد تحصیلی و حرمت خود
اثربخشی درمانگری چند وجهی لازاروس بر ارتقاء سلامت عمومی در بیماران ام اس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: مولتیپل اسکلروزیس سلامت عمومی درمانگری چند وجهی
تأثیر حروف چینی بر یادآوری محتوای درسی الکترونیک و سرعت خواندن از روی صفحه نمایشگر(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: خواندن کتاب الکترونیکی حروف چینی مطالعه الکترونیکی
اثر آموزش روش درمانی پاسخ محور بر عملکرد خانواده در مادران کودکان مبتلا به اتیسم(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: کارکرد خانواده اتیسم روش پاسخ محور استرس والدین خودکارآمدی والدین رضایت مندی خانواده
اثر روش درمانی پاسخ محور مبتنی بر والدین در بهبود کودکان دارای اتیسم(مقاله علمی وزارت علوم)
تاثیر آموزش شکل دهی توجه بر تقویت توجه رانندگان حادثه دیده(مقاله علمی وزارت علوم)
آیا شخصیت افراد چپ برتر، راست برتر و دوسو توان متفاوت است؟(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلیدواژهها: شخصیت دانشجویان دست برتری غلبه طرفین مغز
رابطه سبکهای یادگیری با غلبه طرفی مغز دانشجویان بمنظوراستفاده در طراحیهای آموزشی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: سبک واگرا لبه طرفی مغز شیوههای درک شیوههای پردازش داده ها سبک همگر
ارتباط شیوه های شناختی گریگوریک با ویژگیهای کارآفرینی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ویژگیهای کارآفرینی شیوه های شناختی شیوهی عینی متوالی