
امیر مثنوی
مطالب
سنجش تکوینی و نقش آن در رفتار یادگیری علمی و تقویت باورهای انگیزشی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش علوم بازخوردهای معلم خودکارآمدی تحصیلی رفتار یادگیری
ارزیابی کارآمدی بسته آموزشی الگوی محیط یادگیری چندرسانه ای بر مهارت های عصب روان شناختی در دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی پایین در درس ریاضی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: الگوی محیط یادگیری چندرسانه ای دانش آموزان دارای اختلال یادگیری مهارت های عصبی روان شناختی
محیط یادگیری ترکیبی: اثربخشی استفاده همزمان از آزمایش های واقعی و مجازی بر مهارت استدلال علمی دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش مجازی آموزش علوم محیط ترکیبی مدل سازی استدلال علی
طراحی و اعتباریابی مقیاس درجه بندی سنجش مولفه های انتقال یادگیری یادگیرندگان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در محیط های یادگیری چندرسانه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: چندرسانه ای آموزشی مقیاس درجه بندی نگاره ای اختلال طیف اوتیسم انتقال یادگیری
قابلیت پیش بینی بازخورد ادراک شده دانشجویان بر اساس محیط یادگیری سازنده گرا(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: بازخورد ادراک شده سازنده گرایی محیط یادگیری آموزش عالی
مقایسه ی اثر روش های تدریس فارسی معلمان بر افزایش میزان سواد خواندن و درک مطالب درسی دانش آموزان پایه ی چهارم ابتدایی شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: روش تدریس سنتی روش تدریس فعال سواد خواندن درک مطالب