قرآن پژوهان

۱۳۴.

روش شناسی آموزش معارف اسلامی در قرآن

نویسنده: عبدالله موحدی محب

منبع: مطالعات تفسیری سال اول بهار ۱۳۸۹ شماره ۱

کلیدواژه‌ها: قرآن هدایت آموزش روایات معارف قرآن

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی علوم اسلامی تفسیر و علوم قرآن تفسیر قرآن معارف قرآن موارد دیگر قرآن پژوهان

تعداد بازدید : ۱۴۲۲ تعداد دانلود : ۱۱۵۸

نوشته پیش رو درصدد یافتن راهکاری عینی درمبانی روش آموزش دانش های مرتبط با حوزة معارف الاهی از دیدگاه قرآن است؛ در این مقاله پس از ارزش گذاری دانش و دانشور از منظر آموزه های دینی، تلاش شده است: اصول بنیادین آموزش معارف از قرآن استخراج و در شعاع روایات اسلامی معرفی شده و این اصول با شناسه هایی چون لزوم همپایی، مهرورزی، بردباری، فرصت سازی برای همه، هدایت اندیشة آزاد، در ضمن لزوم توجه به توان ها و ظرفیت های ذهنی و روانی مخاطبان و فروتنی متقابل و ایجاد و هدایت حس پرسش گری، نوآوری و به گزینی قابل وصول است. این اصول از رهگذر آیات قرآنی و روایات اسلامی قابل دستیابی است.

فرهنگنامه قرآن کریم

فضیلت از یاد رفته

چکیدهی پایان‏نامه‏های قرآنی(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)

(قانون تفسیر)الاتقان امروز

جست و جو در احوال و آثار شادروان محمود رامیار(مقاله علمی وزارت علوم)

انتظار قرآن و انتظار از قرآن - قرآن پژوهان اصفهان از صدر اسلام تا کنون

درخت حوزه‌های تخصصی