
فریبا حافظی
مطالب
رابطه بین عملکرد خانواده و نگرش به مواد مخدر با میانجی گری سازگاری اجتماعی در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: عملکرد خانواده نگرش به مواد مخدر سازگاری اجتماعی دانش آموزان
Relationship of Students’ Math Anxiety with their Optimism and Perceived Classroom Structure, Mediated by Mathematics Attitudes(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Math Anxiety Mathematics attitudes Optimism Perceived classroom structure students
اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر آمادگی به اعتیاد و هیجان طلبی در نوجوانان دارای والد وابسته به مواد(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اعتیاد هیجان طلبی آموزش تنظیم هیجان
Comparison of Effectiveness of Reverse and Cooperative Learning Methods on Creativity and Academic Self-Efficacy of Female Senior High School Students(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: Reverse learning cooperative learning Creativity Academic self-efficacy
اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری و آموزش نظریه ذهن بر انعطاف پذیری شناختی در دانش آموزان دارای ناتوانی های خاص یادگیری با و بدون همبودی اختلال نقص توجه/بیش-فعالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال نقص توجه/بیش فعالی انعطاف پذیری شناختی آموزش نظریه ذهن بازی درمانی شناختی رفتاری ناتوانی خاص یادگیری
مقایسه تأثیر رفتار درمانی دیالکتیکی و تنظیم هیجانی بر تحمل پریشانی و اندیشه پردازی خودکشی در نوجوانان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی تحمل پریشانی اندیشه پردازی خودکشی رفتار درمانی دیالکتیکی آموزش تنظیم هیجانی
اثر شرکت در کارگاه قبل از ازدواج آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی در زوجین دانشجو(مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
کلیدواژهها: ازدواج مهارت های زندگی کیفیت زندگی
اثربخشی آموزش هوش اخلاقی و معنوی بر حل تعارض با والدین در دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: هوش اخلاقی هوش معنوی حل تعارض با والدین
اثربخشی طرح واره درمانی گروهی بر دشواری تنظیم هیجان و پرخاشگری در دختران نوجوان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: پرخاشگری دشواری تنظیم هیجان طرحواره درمانی نوجوان
The Effectiveness of Flipped Classroom Technique in Promoting Academic Motivation and Self-Efficacy among Students(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Academic Motivation Self-Efficacy Flipped Classroom students
اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر خودپنداره و اضطراب در دانش آموزان ناتوان یادگیری با نقش تعدیل کنندگی اختلال نقص توجه- بیش فعالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: آموزش نظریه ذهن خود پنداره اضطراب دانش آموزان ناتوان یادگیری اختلال نقص توجه - بیش فعالی
مقایسه اثربخشی دارودرمانی و توانبخشی شناختی بر حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال ADHD شهر اهواز
کلیدواژهها: داروهای محرک ارزیابی شناختی حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی
اثربخشی توانبخشی شناختی پس از دارودرمانی بر کارکردهای اجرایی مغز و علائم رفتاری کودکان مبتلا به اختلال ADHD شهر اهواز
کلیدواژهها: توانبخشی شناختی دارودرمانی کارکردهای اجرایی مغز علائم رفتار
بررسی اثربخشی توان بخشی شناختی بر تنظیم هیجانی زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان شهر بوشهر
کلیدواژهها: توان بخشی شناختی تنظیم هیجانی زنان افسردگی پس از زایمان
اثربخشی توانبخشی شناختی پس از دارودرمانی بر حافظه فعال، انتقال توجه و علائم رفتاری کودکان مبتلا به اختلال ADHD شهر اهواز(مقاله علمی وزارت علوم)
مقایسه اثر بخشی درمان مبتنی برپذیرش و تعهد و ذهن آگاهی براندیشه پردازی خودکشی زنان افسرده(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: درمان تعهد و پذیرش ذهن آگاهی اندیشه پردازی خودکشی افسردگی
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، ذهن آگاهی، و ترکیبی(ذهن آگاهی، تعهد و پذیرش) بر افسردگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: درمان تعهد و پذیرش ذهن آگاهی افسردگی
بررسی اثر بخشی آموزش برنامه فرندز (FRIENDS) بر اضطراب کودکان شهر شیراز(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: اضطراب کودکان برنامه فرندز (FRIENDS)
رابطه علی استرس چالش، استرس مانع پیشرفت، فرسودگی و انگیزش یادگیری با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی اهواز
کلیدواژهها: عملکرد تحصیلی فرسودگی استرس چالش استرس مانع پیشرفت انگیزش یادگیری