۱. تاثیر یادگیری رقابتی و تیمی بر خواندن و درک مفاهیم دانش آموزان ایرانی سال آخر دبیرستان(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Mohammad Hassan Hosseini منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۴ شماره ۷۷ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۷۱۰ چکیده تعداد دانلود : ۹۱۳
۲. EFL Teacher education evaluation (Assessment of needs, pedagogical constraints and objective setting(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Seyed Reza Beh Afarin منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۲ شماره ۶۹ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۴۵۵ چکیده تعداد دانلود : ۱۰۰۶
۳. teaching novel in EFL reading comprehension classes(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Marjan Bateni منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۲ شماره ۶۸ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۴۴۵ چکیده تعداد دانلود : ۷۰۲
۴. مسائلی در باب خواندن درک مفاهیم(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Ali Akbar Khosravi منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۲ شماره ۶۷ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۳۲۸ چکیده تعداد دانلود : ۷۰۸
۵. سخنی در باب خواندن درک مفاهیم(بخش نخست)(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Ali Akbar Khosravi منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۱ شماره ۶۵ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۲۷۳ چکیده تعداد دانلود : ۶۸۸
۶. رابطه بین توانایی ترجمه و رشته ترجمه در دانشجویان لیسانس ایرانی EFL(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Hajar Khanmohammad منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۶ شماره ۸۳ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۲۴۱ چکیده تعداد دانلود : ۷۶۷
۷. زابطه بین افسردگی و یادآوری واژگان در دانشجویان ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Sepideh Hajireza منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۷ شماره ۸۸ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۲۲۹ چکیده تعداد دانلود : ۶۴۵
۸. Effect of information processing models on learning grammar by iranian students تاثیر مدل های پردازش اطلاعات در یادگیری دستور توسط دانش آموزان ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۰ شماره ۶۰ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۱۸۶ چکیده تعداد دانلود : ۶۷۱
۹. ) سخنی در باب خواندن درک مفاهیم(بخش دوم)(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Ali Akbar Khosravi منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۱ شماره ۶۶ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۱۷۹ چکیده تعداد دانلود : ۶۵۴
۱۰. تاثیر جمله نویسی در دانش آموزان سطح متوسطه EFL(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Saeed Talebi منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۶ شماره ۸۵ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۱۷۲ چکیده تعداد دانلود : ۶۴۵
۱۱. آزمون زبان در آغاز هزاره سوم: به لحاظ تئوری و عملی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Babak Dadvand Hadi Azimi منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۶ شماره ۸۴ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۱۰۲ چکیده تعداد دانلود : ۷۵۴
۱۲. Teaching vocabulary items through contextualization and picture to elementry EFL students آموزش واژگان از طریق بافت و تصویر به فراگیران زبان انگلیسی در سطح مقدماتی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۰ شماره ۶۱ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی زبان شناسی نظری ساخت واژه (صرف)/ واژگان شناسی حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۰۶۱ چکیده تعداد دانلود : ۶۹۰
۱۳. Books and Magazines(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۱ شماره ۶۵ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۰۰۰ چکیده