۱. تاثیر یادگیری رقابتی و تیمی بر خواندن و درک مفاهیم دانش آموزان ایرانی سال آخر دبیرستان(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Mohammad Hassan Hosseini منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۴ شماره ۷۷ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۶۶۸ چکیده تعداد دانلود : ۸۷۹
۲. EFL Teacher education evaluation (Assessment of needs, pedagogical constraints and objective setting(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Seyed Reza Beh Afarin منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۲ شماره ۶۹ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۴۱۳ چکیده تعداد دانلود : ۹۴۰
۳. teaching novel in EFL reading comprehension classes(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Marjan Bateni منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۲ شماره ۶۸ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۳۸۵ چکیده تعداد دانلود : ۶۵۳
۴. مسائلی در باب خواندن درک مفاهیم(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Ali Akbar Khosravi منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۲ شماره ۶۷ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۲۷۹ چکیده تعداد دانلود : ۶۸۰
۵. سخنی در باب خواندن درک مفاهیم(بخش نخست)(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Ali Akbar Khosravi منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۱ شماره ۶۵ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۲۲۳ چکیده تعداد دانلود : ۶۵۳
۶. رابطه بین توانایی ترجمه و رشته ترجمه در دانشجویان لیسانس ایرانی EFL(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Hajar Khanmohammad منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۶ شماره ۸۳ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۱۹۵ چکیده تعداد دانلود : ۷۳۲
۷. زابطه بین افسردگی و یادآوری واژگان در دانشجویان ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Sepideh Hajireza منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۷ شماره ۸۸ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۱۹۴ چکیده تعداد دانلود : ۶۰۶
۸. Effect of information processing models on learning grammar by iranian students تاثیر مدل های پردازش اطلاعات در یادگیری دستور توسط دانش آموزان ایرانی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۰ شماره ۶۰ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۱۵۶ چکیده تعداد دانلود : ۶۳۴
۹. تاثیر جمله نویسی در دانش آموزان سطح متوسطه EFL(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Saeed Talebi منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۶ شماره ۸۵ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۱۳۰ چکیده تعداد دانلود : ۶۱۸
۱۰. ) سخنی در باب خواندن درک مفاهیم(بخش دوم)(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Ali Akbar Khosravi منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۱ شماره ۶۶ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۱۳۰ چکیده تعداد دانلود : ۶۱۸
۱۱. آزمون زبان در آغاز هزاره سوم: به لحاظ تئوری و عملی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani Babak Dadvand Hadi Azimi منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۶ شماره ۸۴ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۰۵۷ چکیده تعداد دانلود : ۷۰۹
۱۲. Teaching vocabulary items through contextualization and picture to elementry EFL students آموزش واژگان از طریق بافت و تصویر به فراگیران زبان انگلیسی در سطح مقدماتی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۰ شماره ۶۱ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی زبان شناسی نظری ساخت واژه (صرف)/ واژگان شناسی حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۱۰۱۲ چکیده تعداد دانلود : ۶۴۹
۱۳. Books and Magazines(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: Seyed Akbar Mirhassani منبع: رشد آموزش زبان ۱۳۸۱ شماره ۶۵ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم تعداد بازدید : ۹۵۷ چکیده