علی معینی
| مدرک تحصیلی: استاد دانشکده علوم مهندسی، پردیس دانشکده های فنی ، دانشگاه تهران، تهران. |
مطالب
The Semantically Rich Learning Environments: A Systematic Literature Review(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Semantic technology (ST) E-Learning Educational semantic technology (EST) Semantic Web (SW) Ontology
The Semantically Rich Learning Environments: A Systematic Literature Review(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: Semantic technology E-Learning Educational semantic technology Semantic Web Ontology
شناسایی کدهای مدیریتی چارچوب جامع امنیت سایبری مرکز داده بر اساس الگویNIST با رویکرد یکپارچه و هوشمند(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: امنیت سایبری چارچوب جامع مرکز داده الگوی NIST رویکرد یکپارچه وهوشمند
TAM-Based Model for Evaluating Learner Satisfaction of E-Learning Services, Case Study: E-Learning System of University of Tehran(مقاله علمی وزارت علوم)
چارچوب تعیین مسئولیت های مدیریت داده در سازمان های ائتلافی(مقاله علمی وزارت علوم)
نسل آینده کتابخانه ها، با تاکید بر هوشمندسازی خدمات(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: ابزارهای هوشمند سیستم های هوشمند کتابخانه های اسمارت (هوشمند) کتابخانه های دیجیتال
چارچوب حکمرانی داده در مراکز تبادل داده(مقاله علمی وزارت علوم)
کلیدواژهها: حکمرانی داده تبادل داده تعامل پذیری دولت الکترونیک نظریه داده بنیاد مراکز تبادل داده سازمان ها