۴۱. رویکردهای یادگیری، نتایج یادگیری و ادراکات دانشجویان از برنامه درسی اجرا شده و دوره تحصیلی(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: عبدالله پارسا پرویز ساکتی منبع: مجله علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز ۱۳۸۶ شماره ۵۲ حوزههای تخصصی: حوزههای تخصصی روانشناسی روانشناسی یادگیری نظریه های یادگیری حوزههای تخصصی علوم تربیتی برنامه ریزی درسی متوسطه تعداد بازدید : ۲۷۸۸ چکیده تعداد دانلود : ۱۲۵۵