ناهید بنی اقبال
مطالب
فیلترهای جستجو:
فیلتری انتخاب نشده است.
دانلود اکسل نتایج
نمایش ۲۱ تا ۴۰ مورد از کل ۵۰ مورد.
زبان و ادب فارسی در کتابخانه فرهنگستان(مقاله علمی وزارت علوم)
نویسنده:
ناهید بنی اقبال
حوزههای تخصصی:
تعداد بازدید :
۱۷۰۶
در مجموعه اهداف و وظایف سازمانی فرهنگستان زبان و ادب فارسی، اهداف و وظایف کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد فرهنگستان به شرح ذیل آمده است: - جمع آوری، حفظ و نگهداری و احیای کتب و مدارک و اسناد تحقیقی و پژوهشی علمی با بهره گیری از جدیدترین روش های علمی و ارائه خدمات لازم به متقاضیان؛ - فراهم آوردن امکانات لازم برای مطالعه و پژوهش های علمی محققان و دانش پژوهان؛ - تهیه و تنظیم آیین نامه های مربوط به مقررات استفاده از کتابخانه ها و مرکز اسناد؛ - فهرست نویسی و آماده سازی و طبقه بندی کتب برای کتابخانه مرکزی؛ - فعالیت و کوشش در جهت افزایش اطلاعات و تجربیات فنی کتابداری از طریق تشکیل دوره های کتابداری و برنامه ریزی و پذیرش کارآموزان رشته کتابداری از دانشگاه های شهر تهران؛ - برنامه ریزی به منظور تامین کتب و مواد مورد نیاز کتابخانه و مرکز اسناد؛ - جمع آوری و نگهداری اسناد و مدارک زبان و ادب فارسی. بر اساس این اهداف، کتابخانه فرهنگستان به گردآوری، سازماندهی و ارائه خدمات اطلاع رسانی از منابع موجود همت گماشته است. معرفی فعالیت های این مرکز با این هدف ارائه می شود که آن دسته از پژوهشگران زبان و ادب فارسی که با خدمات ارائه شده در این مرکز اطلاع رسانی و منابعی که در این کتابخانه گردآوری و سازماندهی شده است آشنایی ندارند از وجود این امکانات با خبر شوند و در صورت نیاز از خدمات آن بهره جویند.
کامنسکی ایران شناس و زبان و فرهنگ پامیری(مقاله علمی وزارت علوم)
نویسنده:
ناهید بنی اقبال
حوزههای تخصصی:
مجلس پنجمین دوره بزرگداشت چهره های ماندگار میزبان دانشمند ایران شناس، ایوان میخائیلویچ استبلین کامنسکی بود. وی حایز اطلاعات با ارزشی درباره زبان های ایرانی از جمله زبان فارسی و دارای توانایی نگارش به زبان فارسی است. او، در دیداری که در تاریخ 25/8/84 با آقای دکتر حبیبی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، داشت از کتابخانه فرهنگستان نیز بازدید و سه کتاب به این کتابخانه هدیه کرد.
کارنامه نشر در بوته نقد
بررسی و ضعیت کتابخانههای زندان در ایران براساس رهنمودهای ایفلا
نویسنده:
ناهید بنی اقبال فاطمه لگزیان
حوزههای تخصصی:
"کتابخانههای زندان در اصلاح و تربیت و بازپروری مددجویان نقش مهمی ایفا میکنند و بطور مستقیم بر رفتارها و برخوردهای آنان در آینده تاثیر مثبتی دارند. هدف تحقیق حاضر بررسی وضعیت موجود تشکیلات، منابع، نیروی انسانی، امکانات و خدمات، فضا و بودجه 144 کتابخانه وابسته به زندانهای کشور، همچنین تعیین زمینههای همکاری، و پیشنهاد طرحی برای ایجاد ارتباط میان این کتابخانهها با نظامی هماهنگ به صورت شبکه میباشد که از طریق آن با همکاری مداوم، اشتراک منابع و هماهنگی در سازماندهی، بتواند خدمات اطلاعاتی بهتر، بیشتر و سریعتر ارائه دهد. روش انجام پژوهش، پیمایش میدانی است.
ابزار، تحقیق پرسشنامهای مشتمل بر 150 سؤال است که به کتابخانههای مربوطه ارسال شده است. یافتههای تحقیق نشان میدهد که فرضیههای این پژوهش مبنی بر کمبود نیروی انسانی متخصص، فضا، بودجه، مجموعهسازی، سازماندهی و فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی، در سطح پایینتر از رهنمودهای تعیینشده ایفلا برای کتابخانههای زندان، تأیید میشود. در پایان پژوهش پیشنهادهایی درخصوص ایجاد شرایط بهتر ارائه شده است."
استنادگرها: تولید کتابشناسی برای نسل آینده
حوزههای تخصصی:
کتابداران بارها در مورد شکل های خاص استناد مورد مشورت قرار میگیرند و استفاده از برنامه های کامپیوتری سازماندهی استناد کتابشناختی شخصی، مانند اندنوت (EndNote)، را که اغلب مورد استفاده اعضای هیأت علمی و دانشجویان است، مورد تأیید قرار میدهند. امروزه ابزارهای اینترنتی رایگان و یا ارزان قیمتی گسترش یافته که به ساختن استناد و تنظیم کتابشناسیها میپردازند. بررسی استنادهای تولیدشده بوسیله این برنامه ها نشان میدهد که این برنامه ها مانند EndNote برای دانشجویان مفید واقع شده، اما برای استفاده بهینه از این برنامه ها، آگاهی از اشکال خاص استناد ضروری است.
مقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی با فیپای چاپی در صفحه حقوق کتاب های منتشره فارسی از ابتدا تا 1390 در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
هدف: شناسایی میزان همگونی عناصر اطلاعاتی در رکوردهای فیپای الکترونیکی در بانک کتابشناختی کتابخانه ملی و فرم چاپ شده توسط ناشران، شمار عناوین فیپاهای جعلی، و اشتباهات چاپی ناشران در صفحه حقوق کتاب هاست. روش/رویکرد پژوهش: عناصر اطلاعاتی (سرشناسه، عنوان، وضعیت نشر، مشخصات ظاهری، موضوع، رده بندی، شناسه های افزوده) رکوردهای کتابشناختی تمام کتاب های فارسی در نرم افزار رسا در کتابخانه ملی از ابتدای تهیه فیپای الکترونیکی تا سال1390، با عناصر اطلاعاتی چاپ شده در صفحه حقوق کتاب ها با یکدیگر مقایسه شدند. برای گردآوری داده ها از سیاهه وارسی استفاده شده است. یافته ها: بیشترین همگونی در قسمت توصیفی مربوط به عنصر سرشناسه با 100 درصد، در دو حوزه فلسفه و روان شناسی، و هنر است؛ عنصر عنوان با ۹۹ درصد همگونی دربیشتر حوزه ها، وضعیت نشر بالای 90 درصد در کل حوزه ها همگونی داشته اند. در قسمت تحلیلی، بیشترین همگونی درعنصر رده بندی با 100 درصد در رده کلیات و فلسفه ؛ عنصر موضوع با 2/98 درصد در موضوع دین و ادبیات؛ و عنصر شناسه افزوده با 70 درصد در موضوع کلیات همگونی داشته اند. از مجموع 1219 نمونه رکورد که به طور تصادفی بررسی شدند، 219 مورد از فهرست ها جعلی بود؛ بدین معنی که ناشر برای فهرستنویسی پیش از انتشار اقدام نکرده است، نتیجه گیری: میزان همگونی در سرشناسه و عنوان، بیشترین و در شناسه افزوده، کمترین بود. بیش از 70 درصد اطلاعات فیپای چاپ شده در صفحه حقوق کتاب با فیپای الکترونیکی تهیه شده در کتابخانه ملی همگونی دارد. میزان همگونی فیپای چاپ شده در صفحه حقوق کتاب با فییای الکترونیکی در قسمت توصیفی کمتر از قسمت تحلیلی است. میزان اشکالات تایپی عناصر اطلاعاتی در صفحه حقوق کتاب کمتر از ۷۰ درصد است.
بررسی میزان آشنایی و بهره گیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال از کتابخانه
نویسنده:
ناهید بنی اقبال لیلا اسدی
حوزههای تخصصی:
خدمات فنی و کتابخانههای دانشگاه تهران
نویسنده:
ناهید بنی اقبال
حوزههای تخصصی:
برای جلوگیری از هزینههای فراوان خدمات فنی در کتابخانهها استفاده از خدمات متمرکز تجویز میشود. کتابخانههای دانشگاه تهران هم برای پرهیز از دوبارهکاریها و صرف هزینه و نیروی متخصص اضافی، لازم است در روند مجموعهسازی به اشتراک منابع و مجموعه اشتراکی توجه بیشتری داشته باشد. و در سازماندهی هم نظام متمرکز فهرستنویسی و ردهبندی را اعمال کند تا بتواند از نیروها و منابع موجود استفاده بهینه به عمل آورد. اما انجام این تحول و تغییر روش در خدمات فنی نیازمند آگاهی از شرایط موجود این خدمات است. لذا پژوهش حاضر در نیمه دوم سال 1375 انجام گرفت که یافته آن به جدولهایی تبدیل و هدف مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و نتایج و پیشنهاداتی ارائه شده است.
بررسی تطبیقی استانداردهای توصیف منابع غیر کتنابی (چاپی و غیر چاپی) و ارائه طرح پیشنهادی دستنامه برای کتابخانه ها و آرشیو های ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
ارزیابی میزان رعایت مولفه نیروی انسانی در کتابخانه های صنعت نفت شهر تهران بر اساس استانداردهای کتابخانه های تخصصی ایران(مقاله علمی وزارت علوم)
نویسنده:
ناهید بنی اقبال معصومه علی کرمی
حوزههای تخصصی:
بازتاب شخصیت استاد همایی در اهدای مجموعه گنجینه کتب به فرهنگستان(مقاله علمی وزارت علوم)
نویسنده:
ناهید بنی اقبال
حوزههای تخصصی:
استاد همایی را هر کس که با فرهنگ این مرز و بوم سروکار داشته و یا دارد می شناسد. استادان و فرهیختگانی همچون دکتر مهدی محقق، استاد ایرج افشار، آقایان هوشنگ اتحاد و دکتر نصری پژوهش هایی انجام داده و آثاری پدید آورده اند که نسل جوان امروز و نسل های آینده را با شخصیت والای استاد فقید آشنا می کند. اما اهدای مجموعه کتاب های چاپی به زبان فارسی و زبان های دیگر همچنین کتب چاپ سنگی استاد همایی از جانب خانواده فرهنگ دوست و دانش پرور ایشان به کتابخانه فرهنگستان زبان و ادب فارسی بهانه ای شد تا در ابعاد شخصیتی و اخلاقی آن دانشمند برجسته پژوهشی برای مطالعه پژوهشگران و دانشجویانی انجام گیرد که به احوال و آثار ایشان آشنایی کافی ندارند و شایسته است آگاه شوند که چه مقدمات و سوابقی آفریننده این گونه شخصیت هایی در فرهنگ ما بوده است.
نقش آموزشی کتابخانه های مرکزی دانشگاه ها
نویسنده:
ناهید بنی اقبال
حوزههای تخصصی:
بررسی وضعیت کتابخانه های دانشکده های دانشگاه تهران
ناقد:
ناهید بنی اقبال
منبع:
تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی (پیام کتابخانه سابق) بهار و تابستان ۱۳۷۳ شماره ۱۲ و ۱۳
حوزههای تخصصی:
دیوئی در بیستمین ویرایش (1)
مترجم:
ناهید بنی اقبال
حوزههای تخصصی:
بررسی وضعیت مجموعه های کتابخانه های مراکز پیش دانشگاهی عادی - دولتی شهر تهران از نظر انطباق آنها با مواد درسی رشته های مختلف تحصیلی
نویسنده:
ناهید بنی اقبال ترانه رزاقی اصفهانی
حوزههای تخصصی:
بررسی وضعیت موجود کتابخانه های وابسته به دانشگاه تهران ...
خدمات اطلاعرسانی در کتابخانههای دانشگاه تهران
نویسنده:
ناهید بنی اقبال
حوزههای تخصصی:
در این پژوهش اطلاعات کمّی و توصیفی از امکانات ارائة خدمات اطلاع رسانی در کتابخانههای دانشگاه تهران از جمله دستیابی به اطلاعات منابع، و انواع برگهدانها، فهرستهای چاپی، پایانههای رایانهای، چگونگی دستیابی به منابع، ساعات کار کتابخانهها، چگونگی عضویت، وضعیت امانت از نظر تعداد عنوانها و طول مدت امانت، انواع امانت و چگونگی مبادلة منابع و اطلاعات آن، گردآوری شده است. یافتههای پژوهش به جدولهایی تبدیل و با توجه به نظرات صاحبنظران کتابداری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و در نهایت نتایج و پیشنهادهایی ارائه شده است.
اصطلاح شناسی: علم یا شناخت
نویسنده:
ناهید بنی اقبال