نقش اشتراکات ادیان در صلح پروری: یک الاهیات عملی انتقادی (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
این مقاله با رویکردی انتقادی در الاهیات عملی، به بررسی ظرفیت های صلح پروری ادیان از خلال تمرکز بر اشتراکات دینی می پردازد. ابتدا، دیدگاه ها و گفتمان های گوناگون در باب همگرایی ادیان و اصول مشترکی چون عدالت، محبت، معنویت فطری و همبستگی انسانی مرور می گردد و نشان داده می شود چگونه این مؤلفه ها می توانند در کاهش تنش ها و تقویت همزیستی مؤثر باشند. سپس، با اتخاذ نگاهی انتقادی و بافتاری، چالش ها و کاستی های رویکردی که تنها بر اشتراکات ادیان تأکید می کند مورد واکاوی قرار می گیرد. بر پایه این تحلیل، تأکید افراطی بر نقاط مشترک ممکن است به پنهان سازی یا توجیه نابرابری های ساختاری بین ادیان و گروه های اجتماعی بیانجامد، یا تنوع و تفاوت های عمیق الاهیاتی و فرهنگی هر سنت دینی را نادیده بگیرد. بدین سان، ارزش های ظاهراً مشترک ممکن است ناخواسته به تثبیت روابط نابرابر قدرت و تداوم خشونت ساختاری یا فرهنگی منجر شوند. نوشتار حاضر در پایان، با بهره گیری از مدل «یادگیری بین دینی» در چهارچوب الاهیات عملی انتقادی، بر آن است تا راهکاری چندلایه برای گفت وگوی معنادار و سازنده پیشنهاد دهد؛ رویکردی که ضمن بهره مندی از ظرفیت های ارزشمند اشتراکات دینی، به بررسی موشکافانه ی تفاوت ها، پیشینه های تاریخی، و نابرابری های اجتماعی نیز می پردازد. بر این اساس، همگرایی دینی و صلح پروری زمانی پایدار خواهد بود که در عین احترام به عمق و گستره ی الاهیاتی سنت های مختلف، از ابعاد پنهان قدرت، روایت های هژمونیک و مسائل ساختاری غفلت نشود.The Role of Religious Commonalities in Peacebuilding: A Critical Practical Theology
This article critically examines the peacebuilding potential of religions within practical theology by focusing on shared religious principles. It begins by reviewing various perspectives and discourses on interreligious convergence, exploring common principles such as justice, love, innate spirituality, and human solidarity. It demonstrates how these elements can contribute to reducing tensions and fostering coexistence. Subsequently, adopting a critical and contextual approach, the article analyzes the challenges and shortcomings of approaches that solely emphasize commonalities among religions. This analysis reveals that an excessive focus on shared points may obscure or justify structural inequalities between religions and social groups or disregard the deep theological and cultural diversity of each religious tradition. Consequently, seemingly shared values may inadvertently reinforce unequal power relations and perpetuate structural or cultural violence. Finally, utilizing an "interreligious learning" model within the framework of critical practical theology, this article proposes a multi-layered approach to meaningful and constructive dialogue. This approach, while leveraging the valuable potential of shared religious principles, also carefully examines differences, historical contexts, and social inequalities. Accordingly, religious convergence and peacebuilding will be sustainable only when, while respecting the theological depth and breadth of various traditions, the hidden dimensions of power, hegemonic narratives, and structural issues are not neglected.








