مدل یابی علّی مشکلات برونی سازی نوجوانان براساس ترومای دوران کودکی و نقش میانجی سبک های دلبستگی نا ایمن (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
پژوهش حاضر با هدف مدل یابی علّی مشکلات برونی سازی نوجوانان براساس ترومای کودکی و نقش میانجی سبک های دلبستگی نا ایمن انجام شد. روش پژوهش توصیفی_همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش شامل نوجوانان دختر و پسر بازه سنی 14 تا 18 سال شهر مشهد در سال 1403-1402 بود که از بین آن ها 631 نفر به روش در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای گردآوری اطلاعات سیاهه مشکلات برونی سازی (WPI؛ وودورث، 1920)؛ مقیاس دلبستگی (RAAS؛ کولینز و رید، 1990) و پرسشنامه ترومای کودکی (CTQ؛ برنستاین و همکاران، 2003) بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد مدل مفهومی از برازندگی مطلوبی برخوردار بود. هم چنین ترومای کودکی و سبک های دلبستگی ناایمن اثر مستقیم معنی داری بر مشکلات برونی سازی نوجوانان داشتند (01/0>p). به علاوه نتایج آزمون بوت استرپ نیز نشان داد که سبک های دلبستگی ناایمن در ارتباط بین ترومای کودکی و مشکلات برونی سازی نقش میانجی معنی داری داشت (01/0>p). نتایج پژوهش لزوم بررسی و توجه بیشتر به ترومای کودکی و سبک های دلبستگی ناایمن را در برنامه های پیشگیرانه با هدف جلوگیری از بروز مشکلات برونی سازی نوجوانان ضروری می سازد.Causal Modeling of Adolescent Externalizing Problems based on Childhood Trauma and the Mediating Role of Insecure Attachment Styles
The present study aimed to model the causality of adolescent externalizing problems based on childhood trauma and the mediating role of insecure attachment styles. The research method was descriptive-correlational structural equation modeling. The statistical population of this study included adolescent girls and boys aged 14 to 18 years in Mashhad in 2023-2024, from which 631 people were selected as samples using the convenience method. The data collection tools were the Externalizing Problems Inventory (WPI; Woodworth, 1920), the Attachment Scale (RAAS; Collins & Reed, 1990) and the Childhood Trauma Questionnaire (CTQ; Bernstein et al., 2003). Structural equation analysis was used to analyze the data. The results of the study showed that the conceptual model had a good fit. Also, childhood trauma and insecure attachment styles had a significant direct effect on adolescents' externalizing problems (p<0.01). In addition, the results of the bootstrap test also showed that insecure attachment styles had a significant mediating role in the relationship between childhood trauma and externalizing problems (p<0.01). The results of the study make it necessary to examine and pay more attention to childhood trauma and insecure attachment styles in preventive programs aimed at preventing the occurrence of externalizing problems in adolescents.
تبلیغات
