پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

روحیه ی معلم و تاثیر آن بر فرآیند تدریس و یادگیری

نویسندگان: عباس عبدلی
منبع: مدیریت در آموزش و پرورش دوره هشتم پاییز 1381 شماره 31
حوزه‌های تخصصی:
  1. حوزه‌های تخصصی روانشناسی مشاوره مشاوره شغلی
  2. حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی روشها و فنون تدریس
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۱۲۹۷

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۵

سال ۱۳۸۲ (۱)

  • -مدیریت در آموزش و پرورش 1382 شماره 35 و 36

سال ۱۳۸۱ (۱)

  • -مدیریت در آموزش و پرورش دوره هشتم پاییز 1381 شماره 31

سال ۱۳۷۸ (۳)

  • -مدیریت در آموزش و پرورش دوره ششم پاییز و زمستان 1378 شماره 23 و 24
  • -مدیریت در آموزش و پرورش دوره ششم تابستان 1378 شماره 22
  • -مدیریت در آموزش و پرورش دوره ششم بهار 1378 شماره 21

چکیده

تبلیغات

روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
روش شناسی نقد نظریه
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
روش شناسی نقد متد نقد کتاب
ناتوانی‌های یادگیری
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO