زهرا رضایی بنجار

هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر کمال طلبی و تنیدگی والدین بر تجربه عواطف منفی و رفتارهای تکانشی در دختران 16 تا 18 سال شهر زابل بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و از نظر هدف کاربردی است.. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دختران دبیرستانی متوسطه دوم 16 تا 18 سال شهر زابل به تعداد 2632 نفر می باشد که بر اساس جدول مورگان تعداد 336 نفر به صورت تصادفی – طبقه ای ای انتخاب شدند. در این پژوهش ابزار گردآوری داده ها شامل چهار پرسشنامه تنیدگی والدین (بری و جونز 1995)، کمالگرایی (هویت و فلت 1991)، عواطف منفی و مثبت ((PANAS، تکانشوری بارات (1995) است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی همچون آزمون رگرسیون و ضریب همبستگی پیرسون با نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج نشان بین کمال گرایی با عواطف مثبت و رفتارهای تکانشی و ابعاد آن یعنی کمال گرایی جامعه مدار و کمال گرایی خودمدار رابطه منفی و معناداری وجود دارد. بین کمال با عواطف منفی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین تنیدگی والدین با عواطف مثبت رابطه منفی و معناداری وجود دارد. بین تنیدگی والدین با عواطف منفی و رفتارهای تکانشی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. در مجموع، یافته های پژوهش حاکی از آن است که کمال گرایی و تنیدگی والدین می تواند با افزایش عواطف منفی و رفتارهای تکانشی و کاهش عواطف مثبت در نوجوانان دختر همراه باشد.