نگاه تطبیقی بر الگوهای برنامه ریزی استراتژیک با تاکید بر سازمان های آموزشی
آرشیو
چکیده
این پژوهش با عنوان "نگاه تطبیقی بر الگوهای برنامه ریزی استراتژیک با تأکید بر سازمان های آموزشی" به بررسی مقایسه ای الگوهای مختلف برنامه ریزی استراتژیک در حوزه سازمان های آموزشی می پردازد. برنامه ریزی استراتژیک به عنوان یکی از ابزارهای اساسی مدیریت، نقش تعیین کننده ای در موفقیت سازمان ها ایفا می کند. این فرآیند شامل تحلیل محیط داخلی و خارجی، تعیین اهداف کلان، تدوین استراتژی ها و اجرای اقدامات عملیاتی است. در این تحقیق، مهم ترین الگوهای برنامه ریزی استراتژیک از جمله مدل SWOT، تحلیل PESTEL، مدل پورتر، کارت امتیازی متوازن (BSC) و مدل زنجیره ارزش مورد بررسی قرار می گیرند. هر یک از این الگوها با توجه به ویژگی های منحصربه فرد خود، مزایا و محدودیت هایی دارند که در این مطالعه تشریح می شود. همچنین، کاربرد این الگوها در سازمان های آموزشی و تأثیر آن ها بر بهبود عملکرد و دستیابی به اهداف بلندمدت مورد تحلیل قرار می گیرد. نتایج این پژوهش می تواند به مدیران و برنامه ریزان آموزشی کمک کند تا با انتخاب الگوی مناسب، بهره وری و اثربخشی سازمان خود را افزایش دهند.A comparative look at strategic planning patterns with emphasis on educational organizations.
This research, titled "A Comparative Perspective on Strategic Planning Models with an Emphasis on Educational Organizations," examines various strategic planning models in the context of educational organizations. Strategic planning is a fundamental management tool that plays a decisive role in organizational success. This process involves analyzing internal and external environments, setting long-term goals, formulating strategies, and implementing operational actions. In this study, the most prominent strategic planning models, including SWOT analysis, PESTEL analysis, Porter’s model, Balanced Scorecard (BSC), and the Value Chain model, are explored. Each of these models has unique features, advantages, and limitations, which are elaborated in this research. Additionally, the application of these models in educational organizations and their impact on improving performance and achieving long-term objectives are analyzed. The findings of this study can assist educational managers and planners in selecting the most suitable model to enhance productivity and organizational effectiveness.
تبلیغات
