تحلیل نقش کمال گرایی و خانواده دوستی در مصونیت نوجوانان از اعتیاد به اینترنت (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
حوزههای تخصصی:
شماره صفحات:
۲۱۵ - ۲۲۶
دریافت مقاله
آرشیو
چکیده
زمینه و هدف: اعتیاد به اینترنت به عنوان یکی از مشکلات نظام های آموزشی در تمام جوامع رو به گسترش است. لذا پژوهش حاضر با هدف پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس نقش کمال گرایی و خانواده دوستی در بین نوجوانان شهر بغداد در دوره متوسطه دوم انجام شد. روش پژوهش: روش تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ نوع داده ها و نحوه پژوهش توصیفی- همبستگی می باشد. دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر بغداد در سال تحصیلی 2025-2024 بود. از جامعه آماری مورد اشاره به روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای و با استفاده از فرمول حجم نمونه تاپاچیک و فیدل (2013) که در پژوهش های همبستگی برای هر متغیر بین ده تا بیست نفر باید انتخاب شود، 12 نفر به ازای هر متغیر و خرده متغیر وارد پژوهش شدند که درمجموع حجم نمونه 300 نفر بود و به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه های اعتیاد به اینترنت، کمال گرایی و خانواده دوستی استفاده گردید. اطلاعات جمع آوری شده بهوسیله تحلیل رگرسیون چندمتغیره با روش گام به گام توسط نرم افزار SPSS نسخه 26 تحلیل شد. یافته ها: نتایج همبستگی درونی نشان داد بین کمال گرایی مثبت (31/0=β)، کمال گرایی منفی (33/0=β)، خانواده دوستی (52/0=β) با اعتیاد به اینترنت رابطه معنادار وجود دارد (001/0p<). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام با حضور هر دو متغیرهای پیش بین نشان داد که نقش مهم خانواده دوستی در پیش بینی اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان دوره دوم متوسطه معنادار و مؤثر بوده است (001/0p<). از بین ابعاد مثبت و منفی کمال گرایی، کمال گرایی منفی نقش پیش بینی معناداری در اعتیاد به اینترنت داشته است (001/0p<). نتیجه گیری: از این رو، با توجه به تأثیر معنادار خانواده دوستی و کمال گرایی منفی در پیش بینی اعتیاد به اینترنت، اتخاذ تصمیمات کاربردی می تواند به کاهش این معضل در بین دانش آموزان دوره دوم متوسطه کمک کند و زمینه ساز روابط سالم تر و استفاده متعادل تر از فناوری های دیجیتال باشد.Analyzing the Role of Perfectionism and Family-Friendships in Protecting Adolescents from Internet Addiction
Background and Aim: Internet addiction is a growing problem in educational systems across all societies. Hence, the present study aimed to determine the prediction of internet addiction based on perfectionism and family friendship among high school students in Baghdad. Methods: The research method was applied in terms of purpose and descriptive-correlational regarding the type of data and research approach. The study population consisted of high school students in Baghdad for the academic year 2024-2025. Using a multi-stage random sampling method and the Tapachik and Fidel (2013) sample size formula, which suggests that for each variable in correlational studies, between ten to twenty individuals should be selected, 12 individuals per variable and sub-variable were included in the study, resulting in a total sample size of 300 participants. Data were collected using questionnaires on internet addiction, perfectionism, and family friendship. The collected information was analyzed using multiple regression analysis with the stepwise method through SPSS version 26. Results: The results indicated a significant relationship between positive perfectionism (β=0.31), negative perfectionism (β=0.33), family friendship (β=0.52), and internet addiction (p<0.001). Additionally, the results of the stepwise regression analysis with both predictor variables demonstrated that the role of family friendship in predicting internet addiction among high school students was significant and effective (p<0.001). Among the positive and negative dimensions of perfectionism, negative perfectionism had a significant predictive role in internet addiction (p<0.001). Conclusion: Therefore, considering the significant impact of family friendship and negative perfectionism in predicting internet addiction, implementing practical decisions can help reduce this issue among high school students and foster healthier relationships and more balanced use of digital technologies.
تبلیغات
