رابطه تحصیلات با میزان شرکت بانوان در فعالیت های ورزش تفریحی
آرشیو
چکیده
تحصیلات و اثر آن بر میزان شرکت در ورزش تفریحی یعنی ورزشی که فرد در زمان فراغت خود در آن حضور می یابد در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفت. در این تحقیق تعداد 1200 نفر از زنان شهر تهران به عنوان نمونه آماری با روش نمونه گیری چندمرحله ای خوشه ای بطور تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه تحقیق را که توسط محقَق ساخته و روایی و اعتبارسنجی (93/0=α) شده بود، پاسخ دادند. روش تحقیق از نظر استراتژی توصیفی و از نظر مسیر اجرا پیمایشی بود. برای آزمون فرضیه های تحقیق از آزمون خی دو و آزمون تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که افراد با تحصیلات مختلف بطور یکسان با انواع مختلف عوامل بازدارنده ای که بالقوَه می توانند محدودیت یا موانعی برای مشارکت بانوان در فعالیت ورزشی فراهم آورند، مواجه می باشند و میزان تحصیلات هیچ تأثیری بر امر فوق ندارد.اما با این وجود، زنان تحصیلکرده در مقایسه با زنان دارای تحصیلات پایین تر حضور بیشتری در فعالیت های ورزش تفریحی داشتند. علی رغم مواجهه افراد سطوح مختلف تحصیلی با عوامل بازدارنده، میزان مشارکت در ورزش در بین افراد با تحصیلات بالاتر از لیسانس به مراتب بیشتر از سایرین بود.Relationship between Education and the rate of participation in recreational sport among Tehrani Women
Identifying the effect of Education on women participating in recreational sports, is a great step towards introducing new approaches leading to a greater participation of women in sports activities and consequently improving women's physical and mental health. The aim of this study is to investigate the siginificance of relationship between education and the rate of participation in recreational sport among Tehrani Women. Also identifying different constraints which inhibits well educated women in contrast with uneducated ones in sport s is another aim of this study.The instrument used in this study was a questionair provided by the researcher.It was first checked for the reliability and validity and was then distributed among the women in Tehran. The sample included 1200 women, whom were chosen accidentally according to Morgan sampling table, out of Tehran women population. The results of the analysis showed that well educated women participate in recreational sport activities much more than uneducated or less educated women. Also the results show that the kind of constrains women perceive is similar among women with different education levels but among educated women something is different and that is these women negotiate constraints and participate in sport in spite of perceiving constraints.
تبلیغات
