پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

شصت سال با دکتر سید جعفر شهیدی

نویسندگان: محقق گزارشگر
منبع: نهج البلاغه دی 1387 شماره 23 و 24
حوزه‌های تخصصی:
  • حوزه‌های تخصصی علوم اسلامی تاریخ اسلام و سیره کلیات شخصیت ها
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۴۸۸

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۱۴

سال ۱۳۸۹ (۱)

  • -نهج البلاغه بهار 1389 شماره 27 و 28

سال ۱۳۸۸ (۱)

  • -نهج البلاغه شهریور 1388 شماره 25 و 26

سال ۱۳۸۷ (۱)

  • -نهج البلاغه دی 1387 شماره 23 و 24

سال ۱۳۸۶ (۱)

  • -نهج البلاغه بهمن 1386 شماره 21 و 22

سال ۱۳۸۵ (۲)

  • -نهج البلاغه پاییز 1385 شماره 17 و 18
  • -نهج البلاغه بهار 1385 شماره 15 و 16

سال ۱۳۸۴ (۱)

  • -نهج البلاغه بهار 1384 شماره 13 و 14

سال ۱۳۸۳ (۲)

  • -نهج البلاغه زمستان 1383 شماره 11 و 12
  • -نهج البلاغه بهار 1383 شماره 9 و 10

سال ۱۳۸۲ (۲)

  • -نهج البلاغه زمستان 1382 شماره 7 و 8
  • -نهج البلاغه زمستان 1381 و بهار 1382 شماره 6

سال ۱۳۸۱ (۲)

  • -نهج البلاغه تابستان و پاییز 1381 شماره 4 و 5
  • -نهج البلاغه زمستان 1380 و بهار 1381 شماره 2 و 3

سال ۱۳۸۰ (۱)

  • -نهج البلاغه پاییز 1380 شماره 1

چکیده

تبلیغات

چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
روش شناسی نقد نظریه
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
ناتوانی‌های یادگیری
روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
روش شناسی نقد متد نقد کتاب
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO