پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

اسکوناز

نویسندگان: سیروس صالح پور
منبع: آوین سال سوم مهر و آبان 1384 شماره 13 و 14
حوزه‌های تخصصی:
  • حوزه‌های تخصصی هنر و معماری هنرهای زیبا هنرهای نمایشی تئاتر و نمایش ایران
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۵۵۶

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۴

سال ۱۳۸۶ (۲)

  • -آوین سال ششم 1386 شماره 21
  • -آوین سال پنجم بهار و تابستان 1386 شماره 20

سال ۱۳۸۵ (۱)

  • -آوین سال چهارم بهار 1385 شماره 15 و 16

سال ۱۳۸۴ (۱)

  • -آوین سال سوم مهر و آبان 1384 شماره 13 و 14

چکیده

تبلیغات

تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
ناتوانی‌های یادگیری
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
روش شناسی نقد متد نقد کتاب
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
روش شناسی نقد نظریه
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO