مسعود غلامعلی لواسانی
مدرک تحصیلی: دانشیار گروه روان شناسی تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران. |
مطالب
راهبردهای یادگیری ، جهت گیریهای هدفی و اضطراب امتحان در دانش آموزان نابینا(مقاله علمی وزارت علوم)
رابطه ویژگی های فردی و خانوادگی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پیشرفت تحصیلی دانشگاه تهران دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی ویژگیهای فردی و خانوادگی دانشجویان کارشناسی
تدارک مدل معادلات ساختاری اضطراب رایانه در دانشجویان دانشگاه تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدل معادلات ساختاری اضطراب رایانه تجربه رایانه خودکار آمدی رایانه اضطراب خصیصهای
خشونت بدنی در مدرسه و راهکارهایی برای پیشگیری و کاهش آن
فراوانی و علل رفتارهای خشونت آمیز در مدارس دوره راهنمایی لرستان: از دیدگاه معلمان، معاونان و دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خشونت کلامی خشونت بدنی
ساخت مقیاس تجربه معنوی دانشجویان(مقاله علمی وزارت علوم)
تأثیر مشاهده فیلم های ترسناک بر غلظت ایمونوگلوبولین ترشحی نوع A موجود در بزاق(مقاله علمی وزارت علوم)
پیش بینی رضایت زناشویی فرزندان بر اساس سبک های فرزند پروری والدین(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رضایت زناشویی فرزندپروری پیوند والدینی
تأثیرآموزش راهبردهای مقابله با باورهای غیر منطقی با رویکرد شناختی بر اضطراب امتحان دانش آموزان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: اضطراب امتحان باورهای غیر منطقی راهبردهای مقابله ای
اثربخشی بازی درمانی گروهی با رویکرد شناختی- رفتاری در اصلاح ناسازگاری اجتماعی نوجوانان دختر کم توان ذهنی(مقاله علمی وزارت علوم)
نقش واسطه ای خشم در رابطه بین عاطفه منفی و بازداری اجتماعی با شدت تنگی عروق کرونری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: خشم عاطفه منفی بیماری عروق کرونری بازداری اجتماعی
ارائه مدلی برای اضطراب رایانه ، بر اساس باورهای معرفت شناختی و اهداف پیشرفت(مقاله علمی وزارت علوم)
اثربخشی بازی درمانی گروهی با رویکرد شناختی- رفتاری در اصلاح ناسازگاری اجتماعی نوجوانان دختر کم توان ذهنی(مقاله علمی وزارت علوم)
اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد شناختی-رفتاری و طرحواره درمانی بر سبک های دلبستگی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رفتاری مشاوره گروهی سبک های دلبستگی شناختی طرحواره درمانی
بررسی رابطه متغییر های فردی با میزان اضطراب رایانه دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه تهران
کلید واژه ها: انگیزه پیشرفت اضطراب خودکارآمدی رایانه تجربه رایانه اضطراب خصیصه ای
نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین سبک های دلبستگی و استحکام من با سازگاری با ناباروری در زنان(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ناباروری سازگاری دلبستگی تنظیم هیجان استحکام من
مقایسه کمال گرایی، استحکام من، خشم و نشخوار خشم در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و وسواس فکری- عملی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: کمال گرایی خشم نشخوار خشم استحکام من
تفاوت های جنسیّتی در شخصیت و هیجان خواهی دانشجویان دانشگاه تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تفاوت های جنسیتی هیجان خواهی توافق پذیری گشودگی به تجربیات