صمد برزویان شیروان

صمد برزویان شیروان

مطالب

فیلتر های جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.
نمایش ۱ تا ۲ مورد از کل ۲ مورد.
۱.

Uncertainty in Economic Policies and Stock Price Crash Risk Companies Listed in Tehran Stock Exchange(مقاله علمی وزارت علوم)

کلید واژه ها: Economic Policy Uncertainty stock price Crash risk Exchange Rate economic growth

حوزه های تخصصی:
تعداد بازدید : ۹۱ تعداد دانلود : ۶۱
The purpose of this study was to examine the effect of uncertainty in economic policy on the stock price crash risk. In this applied descriptive-analytical ex post facto study, the statistical population included the companies listed on the Tehran Stock Exchange. Over a seven-year period, 148 companies are selected using the systematic sampling method (2015–2021). In this study, the negative skewness of return on equity (ROE) and down-to-up volatility were used to assess the stock price crash risk (dependent variable) and uncertainty in economic policy (independent variable). The data was then analyzed using the multivariate regression model. The results of the hypothesis testing indicated that volatility in the interest rate, dollar exchange rate, inflation, and economic growth had a positive significant effect on the stock price crash risk or the negative skewness of ROE and down-to-up volatility. Hence, given the effects of macroeconomic variables on the ROE, in order to achieve economic sustainability, the Government of the Islamic Republic of Iran should pay close attention to the adoption of macroeconomic policies, prevent economic policymakers and planners from implementing hasty unscientific policies, and increase the share of tax revenues from income sources.
۲.

طراحی الگو و ابزار سنجش سوادمالی مدیران مدارس ابتدایی: نظریه داده بنیاد(مقاله علمی وزارت علوم)

تعداد بازدید : ۵۷ تعداد دانلود : ۶۷
هدف از انجام این پژوهش طراحی الگو و ابزاری برای سنجش سوادمالی مدیران مدارس ابتدایی است. این پژوهش از نوع پژوهش های کیفی است؛ و روش نظریه داده بنیاد در این پژوهش ملاک عمل واقع شده است. جامعه آماری شامل افراد متخصص و صاحب نظر در زمینه اقتصاد آموزش، مدیران مدارس دولتی و خصوصی می باشدکه 10 نفر از این جامعه با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و به کارگیری معیار اشباع نظری، برای پاسخگویی به مصاحبه هایی نیمه ساختاریافته ی پژوهش، انتخاب شده اند. برای به دست آوردن اعتبار و روایی داده ها از دو روش بازبینی مشارکت کنندگان و مرور خبرگان شرکت کننده در پژوهش استفاده شده است. نتایج تحلیل داده ها در طی سه مرحله کد گذاری (باز، محوری و انتخابی) حاکی از 23 مقوله کلی است که در چارچوب الگوی پارادایمی Corbin & Strauss(2008) طراحی گردیده است و برمبنای مقوله های فوق ابزار سنجش سوادمالی مدیران مدارس در سه حیطه سوادمالی تخصصی، عمومی و عملکرد و پیامدهای سوادمالی مدیران مدارس تدوین شده است. بر اساس نتایج پژوهش پیشنهاد می شود که مدیران مناطق آموزش وپرورش و مؤسسان مدارس در انتصاب و گزینش مدیران، سوادمالی را لحاظ کنند و از ابزار این پژوهش برای سنجش سوادمالی مدیران مدارس استفاده کنند.

کلیدواژه‌های مرتبط

پدیدآورندگان همکار

تبلیغات

پالایش نتایج جستجو

تعداد نتایج در یک صفحه:

درجه علمی

مجله

سال

حوزه تخصصی

زبان