عوامل موثر بر سواد حرکتی و سلامت ورزشکاران جانباز و معلول در ایران (مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)
درجه علمی: علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد)
آرشیو
چکیده
هدف از این پژوهش، عوامل موثر بر سواد حرکتی و سلامت ورزشکاران جانباز و معلول در ایران بوده است. این مطالعه از حیث پارادایم از نوع تفسیری، رویکرد کیفی، استراتژی داده بنیاد و تاکتیک تحلیل محتوای پنهان بوده است. روش جمع آوری داده ها در تحقیق به شکل مصاحبه عمیق با 17 نفر از افراد خبره آکادمیک و تجربی در حوزه سواد حرکتی و سلامت بوده است. روش نمونه گیری به صورت هدفمند بوده و مصاحبه ها تا حد اشباع نظری داده ها پیش رفت. فرمت داده های احصا شده از مصاحبه ها به شکل صوت و متن بوده و تجزیه و تحلیل آنها از طریق نرم افزار MAXQDA نسخه 18 انجام شد. ابتدا استخراج مفاهیم اولیه از فرآیند کدگذاری بازِ مصاحبه های انجام شده صورت گرفت. سپس از طریق کدگذاری محوری، مفاهیم به دست آمده در قالب مقولات مختلف دسته بندی شده و نهایتاً از طریق کدگذاری انتخابی، عوامل موثر بر سواد حرکتی و سلامت ورزشکاران جانباز و معلول در ایران طراحی شد. یافته های پژوهش حاضر نشان می دهد که بهبود سواد حرکتی و سلامت ورزشکاران جانباز و معلول نیازمند توجه به عوامل شخصی، بین فردی و جامعه شناختی است. برای ارتقاء کیفیت زندگی و عملکرد ورزشی این افراد، باید برنامه های جامع و متناسب با نیازهای آنان تدوین نمود که این برنامه ها می تواند شامل آموزش های مستمر، افزایش دسترسی به امکانات و تجهیزات ورزشی، تقویت حمایت های اجتماعی و ترویج فرهنگ مثبت نسبت به ورزشکاران جانباز و معلول باشد. با توجه به این عوامل، می توان به ارتقاء سلامت و سواد حرکتی این گروه کمک و فرصتی برای مشارکت فعال تر در جامعه ورزشی داد.Factors affecting movement literacy and health of active and veteran athletes in Iran
The aim of this research was to investigate the factors influencing movement literacy and health among athletes with disabilities and veterans in Iran. This study follows a qualitative, interpretive paradigm, using a grounded theory approach and latent content analysis tactic. Data collection was conducted through in-depth interviews with 17 academic and experiential experts in the fields of movement literacy and health. The sampling method was purposive, and the interviews continued until theoretical saturation was reached. The data obtained from the interviews were in the form of audio and text, and their analysis was performed using MAXQDA software, version 18. Initially, primary concepts were extracted through open coding of the interviews. Then, through axial coding, the identified concepts were categorized into various themes, and finally, through selective coding, the factors influencing movement literacy and health among athletes with disabilities and veterans in Iran were designed into a model. The findings of this study indicate that improving the movement literacy and health of athletes with disabilities and veterans requires attention to personal, interpersonal, and sociological factors. To enhance their quality of life and athletic performance, comprehensive programs tailored to their needs should be developed. These programs may include continuous education, increased access to sports facilities and equipment, strengthening social support, and promoting a positive culture towards athletes with disabilities and veterans. By addressing these factors, the movement literacy and health of this group can be improved, giving them the opportunity for more active participation in the sports community.
تبلیغات
