پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

یادگیری سازمانی و عوامل مؤثر بر آن

نویسندگان: سمیه علوی
منبع: پیام مدیران فنی و اجرایی 1387 شماره 24
حوزه‌های تخصصی:
  • حوزه‌های تخصصی مدیریت مدیریت دانش و IT کلیات
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۸۱۶۱

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۶

سال ۱۳۸۹ (۱)

  • -پیام مدیران فنی و اجرایی 1389 شماره 25

سال ۱۳۸۷ (۲)

  • -پیام مدیران فنی و اجرایی 1387 شماره 24
  • -پیام مدیران فنی و اجرایی 1387شماره 23

سال ۱۳۸۶ (۲)

  • -پیام مدیران فنی و اجرایی 1386 شماره 22
  • -پیام مدیران فنی و اجرایی 1386 شماره 21

سال ۱۳۸۱ (۱)

  • -پیام مدیران فنی و اجرایی 1381 شماره 3

چکیده

تبلیغات

آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
روش شناسی نقد متد نقد کتاب
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
روش شناسی نقد نظریه
ناتوانی‌های یادگیری
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO