پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

پژواک های منقطع: پاسخی به اثر «درد» از مارگاریت دوراس»

نویسندگان: ژولی لَشناس نصیبه حیدری
منبع: مطالعات هنرهای زیبا دوره 2 پاییز 1400 شماره 5
حوزه‌های تخصصی:
  • حوزه‌های تخصصی هنر و معماری
شماره صفحات: ۱۱۱ - ۱۱۴
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۱۵۰

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۱۰

سال ۱۴۰۲ (۱)

  • -مطالعات هنرهای زیبا دوره 4 بهار 1402 شماره 10

سال ۱۴۰۱ (۳)

  • -مطالعات هنرهای زیبا دوره 3 زمستان 1401 شماره 9
  • -مطالعات هنرهای زیبا دوره 3 تابستان 1401 شماره 8
  • -مطالعات هنرهای زیبا دوره 3 بهار 1401 شماره 7

سال ۱۴۰۰ (۴)

  • -مطالعات هنرهای زیبا دوره 2 زمستان 1400 شماره 6
  • -مطالعات هنرهای زیبا دوره 2 پاییز 1400 شماره 5
  • -مطالعات هنرهای زیبا دوره 2 تابستان 1400 شماره 4
  • -مطالعات هنرهای زیبا دوره 2 بهار 1400 شماره 3

سال ۱۳۹۹ (۲)

  • -مطالعات هنرهای زیبا دوره 1 زمستان 1399 شماره 2
  • -مطالعات هنرهای زیبا دوره 1 پاییز 1399 شماره 1

چکیده

تبلیغات

روش شناسی نقد متد نقد کتاب
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
ناتوانی‌های یادگیری
چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
روش شناسی نقد نظریه
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO